文档介绍：集体备课教案 备课组成员
主备人
课 题
( 七
年级
地
理
组)
第六章 我们生活的大洲——亚洲 第二节 自然环境
课时及授课 时间
第二 课时
2017 年 月
日
教集体备课教案 备课组成员
主备人
课 题
( 七
年级
地
理
组)
第六章 我们生活的大洲——亚洲 第二节 自然环境
课时及授课 时间
第二 课时
2017 年 月
日
教学目标 (学****目标)
教学重点
教学难点
教学用具
教学方法 (学****方法)
. 知识目标
2. 理解亚洲东部和南部的降水与夏季风的关系以及对农业的影响。
能力目标
，气温曲线和降水量柱状图及相关资料分析亚洲的 气候特征及主要影响因素；
、河流、气候等方面归纳一个大洲的自然环境特征。
情感态度目标：
1、通过学****亚洲气候与位置、地形、农业的关系，分析气候特征的影响因素， 足见形成追根求源的探索意识。
2、引导学生积极参与读图分析，发展逻辑思维、培养创新与合作意识。 气候特点及其主要影响因素
对比不同城市的气温曲线和降水量柱状图，分析造成气候差异的主要原因。 多媒体、地理图册
读图观察、启发式讲述、学生活动、探究。
教学过程
导入
观察今日的天气描述出来
1 根据自己的生活体验，想想我们学校的气候有什么特点：夏 季 ，冬季 。是 气候。
2 气候是自然环境的主要组成部分，对人类生活的影响很大。亚 洲作为世界第 洲，面积广大，地形复杂，气候差异很大。 讲授新课
一、复杂的气候
P10 图 “亚洲气候类型图”
亚洲主要有哪些气候类型？ 学生看图回答。
引导：全世界的主要气候类型有十一种，仅亚洲就有 9 种，说 明了什么？ (亚洲气候类型复杂多样。)
？主要分布在哪儿？ 温带大陆性气候，约占亚洲面积的一半以上，主要分布在亚洲
中西部。
继续引导：距离海洋的远近如何？ (距海遥远，深入亚洲大陆
备 注
(补充)
内部。) 学生分析讨论
小结：温带大陆性气候的特点是全年温差大，冬冷夏热，降 水少且集中在夏季。
3. 过渡：降水对于人类的重要性不言而喻，陆地上的淡水来源 主要来自于大气降水。
亚洲降水比较多的气候类型除了位于赤道附近马来群岛的热 带雨林气候外，还有几种季风气候全年降水量相对比较多，是哪 几种？主要分布在哪儿？
(热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候 。 主要分 布在亚洲的东部和南部。 )
（教师简单解释何谓季风气候，在亚洲图上画箭头简单示意，帮 助学生分析季风气候降水的特点）
小结：降水的多少与夏季风有什么关系？
夏季风强大——降水多，反之，降水少 。继续启发：如果降水 过多或过少会造成什么后果呢？
（展示有关干旱和洪涝的图片）学生看材料分析，旱涝灾害对农 业影响大。
小结：所以在亚洲东部和南部季风区内，由于夏季风的影响 易发生旱涝灾害。
归纳总结亚洲的气候主要有什么特点？
气候复杂多样、季风气候显著、温带大陆性