良好学习习惯.pdf

文档介绍：课题名称 培养良好的学********惯（三）
教学时间 第一课时 授课老师 苏静
目光平视、神
离怎样。 情专注
3）复****要领，全体学生参与姿势训练。
14）指名几个学生摆正姿势，朗读短文。
。 朗读《秋游》
6．学生齐读课文，看学生是否达到要求。
7．小结。 指出注意问题 强 化 朗 读 姿
10 二．指 1．提问：课本和文具盒怎么摆放？ 势
导学生
观察集 2．同学怎样坐的，双肩和双臂怎样？眼 文具摆放整齐、合理
体背诵 睛向着什么地方，态度神情怎样？
图
身正肩平交臂平放，眼向前方态度认真 生交流背诵时姿势
3．背诵时还要注意什么？ 生交流
养 成 整 洁 的
声音响亮边背边想，正确流利富有感情 ****惯
4．全班学生模仿图上的学生，集体背诵 集体背诵一段已学
一段已学过的课文，教师检查评判。 过的课文，
5．图上的小朋友背诵的是哪篇课文，你 提 示 学 生 将
图 上 的 形 象
是怎么知道的？看图背诵有什么好处？ 与 课 文 中 的
要注意什么？（图中有文，文中有图，