文档介绍：-
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班级
五年二班
班级人数
21
班主任
永安
特色主题
书香飘飘
班  名
班  训
学会生存学会生活
口号
走遍天下书为侣
综    述 z.
C、积极开展“周五读书日〞活动，根据“读书活动安排表〞的安排，有组织，有推荐地带着学生进入 “图书馆〞及班级书库开展读书活动。
D、每天自觉挤出一定的时间读书，坚持不懈，持之以恒。
〔2〕具体要求
要求学生坚持写读书笔记，班级统一笔记本，教师每周向学生推荐优秀笔记1——2篇。
(3)采取多种活动方式
利用周二阅读课教师教给学生阅读方法，推荐好书，交流读书心得，班级评选“小书虫〞，特别突出的推荐为学校“阅读小硕士〞。
开展各项活动，如：故事会、课外知识大比拼、黑板报我来出、读书征文、手抄报、读书格言卡、小小藏书家、新书介绍等。
读书活动安排：
书香飘飘
书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是我们的精神食粮，是成才的必由之路。
我们“小书虫〞班开展“书香飘飘〞主题拓展活动，就是要在思考、交流，在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想，品味人生；在实践求索的道路上，感悟开展，融入深厚的历史文化积淀。我们一定会亲近书籍，与大师对话；阅读经典，为人生奠基；营造书香班级，打造亮丽班级，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。
周次活动安排主持组织者
1——2周制定读书活动方案，推荐好书，建立少年小书库英杰珈琪
3——4周刊出读书黑板报；读书讲坛鲍奇良厉雅轩
5——6周我和书的故事佳莹吴羿年
7——8周班级“历史的选择〞读书征文比赛班主任
9——10周优秀读书笔记展示；新书介绍金江颖应楚奇
11——12周读书摄影比赛
课外知识大比拼韩俏俏王鼎永
13——14周制作读书手抄报比赛雪娅妮
15——16周班级“中华经典美文诵读比赛〞欣怡金浩韧
17——18周“书香少年〞评比班主任
班级读书活动方案
一、活动目标：
1、通过活动，建立起以班级、个人为主的班级少年书库和个人小书库。
2、通过活动，在班级里形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好****惯。
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4、通过活动，促进学生知识更新、思维活泼、综合实践能力的提高。
5、通过活动，帮助养成热爱书籍，尊重他人，保护同学提供的书籍。学会感恩，并为之付出行动，共同建立书香文化班级。
二、活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋〞系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好****惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
三、班级活动开展工作：
组长：佳莹
副组长：厉雅轩
成员：琦、珈琪、英杰
四、活动实施的方案
1、做好读书登记簿
〔1〕每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，可适当作读书笔记。
〔2