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小学骨干教师培训计划范文
骨干教师是每个教师队伍的中坚力量,如何对骨干教师进行培训,是我们继续教育工作的中心任务,根据县教育局对骨干教师进行培训的要求,我校制定了____年小学骨干教师培训计划。
一、指导思想
以___为指导,以素业的持续发展提供人才智力支持,特制定本计划。
一、培养目标。
加强骨干教师网络建设,构建由课堂教学优秀者教学能手学科带头人组成的骨干教师队伍,造就一批具有先进的教育思想,科学的教育理念,道德素质高尚,业务精湛,教学成绩优秀,开拓创新,科研成果闻名的特色名师。到0____年,力争培养____名教学骨干或名教师。
二、选拔方法。
通过单位,听课、说课、评课及综合评定等几个环节,认定校级骨干教师,做到成熟一个,发展一个,培养一个。逐步形成我校的骨干教师队伍,通过树立先进典型,营造良好的气氛,带动全校教师积极进取。
三、培养方法。
.开展名师推动工程。
首先,确定全国、省、市、区各级名师的基本要求,放到骨干教师中广泛讨论,然后让大家制定适于自己特点的自我实现方案。自我实现方案包括个人业绩回顾、能力自我评价、未来发展目标、近期发展目标、方法措施五部分,促使骨干教师自觉向名师靠拢。
开办骨干教师读书班。
学****内容:有关新课程教学的理论等
学****形式:以自学为主,辅以集体辅导。
采取请进来和走出去等办法。
请进来邀请专家讲座。
走出去派骨干教师外出学****观摩。
学校全力支持骨干教师参加的各种形式的外出进修学****学****归来,一是要递交书面汇报材料,二是要进行组内或全校的经验交流,三是要上一节或两节公开课、观摩课。
鼓励骨干教师积极参加三坛、优质课等各种教学评比。另外,还要以教研组为单位组织骨干教师到兄弟学校听课。骨干教师在听课中学****领悟,并对照教学实践写出心得体会,加强理论联系实际的能力。
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为了给骨干教师提供施展才能的机会,鼓励教师大胆进行教学改革,推出示范课、创新课。
树立教育科研是第一生产力的意识,承担并实施一个课题专项研究,每学期写出该课题的总结论文或阶段性报告。取得科研成果的教师要上成果实践课。
四、培养措施。
.建立学****督察制度,加强对理论学****的督促检查,确保学****效果和学****质量。
通过各种竞赛活动及奖励措施,鼓励骨干教师积极参与。
,学****经费等提供必要的保障。
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小学骨干教师培训计划范文(三)
为适应推进教育现代化工程、全面实施素质教育的需要,建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的名师、骨干教师队伍,影响、带动我校教师队伍整体素质的提高,为鳌江十二小学教育事业的持续发展提供人才智力支持,特制定本计划。
一、培养目标。
加强骨干教师网络建设,构建由课堂教学优秀者教学能手学科带头人组成的骨干教师队伍,造就一批具有先进的教育思想,科学的教育理念,道德素质高尚,业务精湛,教学成绩优秀,开拓创新,科研成果闻名的特色名师。到____年,力争培养2____名教学骨干或名教师。
二、选拔方法。
通过单位,听课、说课、评课及综合评定等几个环节,认定校级骨干教师,做到成熟一个,发展一个,培养一个。逐步形成我校的骨