文档介绍：七年 （上）
Starter unit 1-3
good adj. 好的 jacket n. 克衫；短上衣
morning n. 早晨；上午 key n. 匙
afternoon n. 下午 quilt n. n. 照片； 画
photo n. 照片
parents
名 ，意 “父母” ，是复数形式。
指示代
this, that, these, those
指示代 是表示“ 个，那个， 些，那些”等指示概念的 。
cousin 同位
在英 中，除兄弟姐妹外，和自己同 的所有 属，不 男女，都称 cousin。
跟在名 或代 后面， 其做 一步解 或 明的名 （短 ）或代 等，称作同位 。
here 副 ，用以介 某人或某物，意 “ 就是；在 里” ，反 there “在那里”。Here 放在句子开
，构成倒装句，用以引起注意或加 气。当句子以 here， there 等 开 且主 是 名 ，主 和
要倒装，即“
Here/There +
+主 （名 ） ”，其中 的 复数 后面的主 而定。
儿有一把尺子。
.
儿有一些尺子。
.
那人来了。
.
当句子的主 是人称代 ，
here，there
位于句首， 其主 和 不用倒装，
用“ Here/There+ 主 （人
称代 ）
+ ” 构。
他来了。
.
of
介 ，意 “属于；关于” ，后接名 、代 或名 性物主代 。在英 中一般用
of
短 来表示无生
命 西的所属关系。
⋯的名字
一 ⋯的照片
Unit 3
pencil n. 笔
schoolbag n. 包
dictionary n. 字典
excuse v. 原 ， 恕
what about ⋯⋯⋯.怎么 ⋯⋯好
thank you for ⋯⋯而感
watch n. 手表
game n. 游 ；运 ；比
notebook n. 笔 本
lost v. 失； 失
ask⋯ for⋯ 求； 求
a set of 一套；一
baseball n. 棒球
thank
与
thanks
两者都意 “ ，感 ”
，但用法不同。
thank
及物
后跟人作
非常感 你。
thanks
感
独使用
！
名 所有格
所有格表示人或物的所属关系，意 “
⋯的”。
数名 的所有格通常在直接在 尾加 ’s；莉莉的
若名 已有复数 尾， 只加 ’； 教 休息室
如果是名 复数却不以 -(e)s 尾，仍 加 ’s; 儿童 物
以 -s 尾的 数名 后可加 ’s也可加 ’。 恩格斯（ Engels）的着作
表示两人（或多人）共有某人或某物 ，只在最后一个名 的 尾加 ’s；如果 各自所有，每个名 的
尾都要加 ’s。
Thank you for
“ ⋯感 你”，相当于“
thanks for ⋯”，其中
for
介 ，后跟名 、 或
v-ing 形式。
Thank sb. for + sth.
某事而感 某人
doing sth.
做某事而感 某人
你帮助我。
你的自行 。
. =
. =
.
.
help
作不可数名 ，意 “帮助”
； 可作及物 ，常 固定 构有：
help sb. with sth.
“在某方面帮
助某人”； help sb. (to) do sth. “帮助某人做某事” ； help sb. out “帮助某人 脱困境” 。
我帮助他学英 。
. =
.
welcome