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节能减排总结_0.doc

上传人:raojun00001 2017/6/6 文件大小:57 KB

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文档介绍

文档介绍:节能减排总结企业节能减排总结节能减排班会总结工作总结环保节能的总结篇一: 2015 节能减排工作总结节能减排工作总结面对节能减排新的形势和新的任务, 本项目部认真贯彻了科学发展观, 高度重视节能减排工作, 认真学****节能环保相关知识, 提高员工做好节能减排工作的认识, 增强大家的积极性、责任感和使命感。做好节能减排工作必须要有具体的措施来保证,必须强化责任,狠抓落实。这个季度总结如下: 一、成立节能减排管理机构为加强节能减排管理,提高能源利用率、实现节能减排、保护环境、降本增效的可持续发展总体目标, 结合项目部承建工程的实际, 确保节能减排工作的有效实施,成立节能减排领导小组,由项目经理担任, 成员由各部室负责人组成。节能减排领导小组办公室设在安质部, 办公室主任由安质部部长担任, 负责项目部节能减排日常管理工作。二、制定节能减排管理办法从项目部实际情况出发,根据节能减排相关要求以及公司节能减排管理办法, 有针对性的从以下几个方面制定项目部节能减排措施。 1 、施工过程中,必须做到息工后,切断电源,停止设备运行,禁止设备处于工作状态。 2 、倡导每天少开 1 小时空调,节假日或少数人加班时不开空调; 并严格执行空调运行规定, 夏季环境温度低于 28℃时停止使用空调。办公场所夏季空调温度设置不低于 26 摄氏度,无人时不开空调,开空调时应关闭好门窗。 3 、减少照明设备电耗,办公场所内自然光度足够时。不得开灯,按需求开启照明灯时,做到人走灯灭,杜绝长明灯、白昼灯。楼梯、走廊、卫生间等公共场所的照明, 降低瓦数。 4 、计算机、打印机、复印机等办公设备设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态, 长时间不使用时要及时关闭, 以减少待机消耗,下班前关闭电源开关。三、节能减排工作落实情况根据项目部制定的节能减排管理办法,相关各部门各负其责, 从实施以来, 节能减排工作主要进行了以下几方面的工作: 1 、是节约用电。办公室所有普通照明灯已更换为节能灯; 严格控制计算机、打印机、复印机等办公设备的待机消耗; 督促各部门人员在离开办公室较长时间或下班时养成随手关闭办公设备电源关灯的****惯。 2 、是提高设备利用率,减少单位工作的排放量,施工机械选用工作效率高, 排放量少的新型设备, 减少单位工作的排放量。四、问题和不足 1 、项目需要打印或复印文件较多,不可避免的存在重复打印或复印浪费纸张等情况。 2 、在技术方案、材料使用、环境保护等主导性因素方面, 受业主与设计的制约, 处于被动地位, 影响了节能减排目标的实现。五、下一季度工作安排本项目将进一步协调联动, 综合服务, 促进和激励主动节能减排工作; 进一步加强管理推动节能减排; 建立健全“目标明确、责任落实”的节能减排管理制度,落实责任,严格督查; 进一步深化宣传教育推动节能减排。我们将继续推进节能减排日计划,将节能减排作为日常事务永久进行实施。篇二:节能减排活动总结 2011 年哈拉直沟中学节能宣传周活动总结哈拉直沟中学二○一一年六月 2011 年哈拉直沟中学节能宣传周活动总结国家发改委等 14 个部门将联合举办主题为“节能我行动低碳新生活”的 2011 年节能宣传周活动,让我们行动起来,积极参与此项活动,进一步增强资源忧患意识和节约意识,培养珍惜资源、合理用能的行为****惯, 从我做起, 从现在做起, 从举手之劳做起, 科学使用每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米, 保护生态环境, 争做节能环保的倡导者、实践者和推动者。在 2011 年节能宣传周活动当中,我校根据中心学校的安排部署和学校的实际情况展开了 2011 节能宣传周活动。全校师生齐动员, 同动手, 提高了节能宣传的意识和认识, 在学****生活中认真地做好节能工作。全体师生更加深刻地认识到做好节能工作的重要性, 有效地培养了学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间, 我们对此项工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入地纳入到学生的素质教育中, 深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动情况总结如下: 一、加强学生的节能减排的教育。少先大队以“节能我行动、低碳新生活”为主题, 展开了以“四个一”( 节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)的教育和实践活动,为了使此项活动取得良好的效果, 我们从以下方面展开了此项活动:1、通过红领巾广播站及时的向广大师生发出了节能活动的倡议书, 我们向全校师生发出倡议: 让我们积极行动起来,携手并肩,共同担负起节约能源、保护环境的重任。从我做起,从现在做起, 从点滴做起, 为构建和谐哈中, 创建绿色家园, 实现经济社会又好又快发展做出应有的贡献。把节能减排变成每一个班级、每一个人的自觉行动, 在全校营造节能减排的良好氛围。 2