文档介绍：[有关人物的散文精选字] 散文诗精选简短100字
教学写景类散文时,教师要将人物和风景充足结合起来,真正把握此类文本的基本特质,提高阅读教学的效益。下面xx为人们带来有关人物的散文精选字的内容，盼望对你有用。 有关人物的散文精美青春来教育此刻还是正待萌发的我们。教师，在此，我要感谢您，感谢您的教育!
逐渐地，我们学会了懂事，学会了成长，只是，成长的道路上有太多的荆棘在等待着我们，而我们在这些荆棘面前，显得太稚嫩，太柔弱，是您，给我们一句话，鼓励我们踏过荆棘;是您，给我们一种微笑，让我们浑身布满力量;是您，给我们一种眼神，让我们找到了成功踏过荆棘的方向。在荆棘面前，我们太过幼嫩，您固然不舍得我们受伤，但是，为了我们的将来，您放手了，您放手让我们去尝试失败的痛苦和成功的喜悦。放手，何尝不是一种爱呢?当我们成功时，您和我们一同分享喜悦，当我们失败时，您也不曾抛弃我们，你告诉我们“失败是成功之母”这个道理。您乐意多花部分时间来协助此刻正在学****开花的我们。教师，在此，我要感谢您，感谢您的协助!
通过时间的洗礼后，这棵幼苗退去了当时的青涩。也许，那时的我们是社会高层的成功人士，也许，那时的我们只是一种默默无闻的小白领，也许，那时的我们每一天要为生计奔波，但请我们记住玛丽·居里所说过的话“不管一种人获得多么值得骄傲的成绩，所有应当饮水思源，应当记住是自己的教师为她的成长播下最初的种子。”难道不是吗?曾经在我们闯祸的时候，是教师的循循善诱，让我们学会做人;曾经在我们失败的时候，是教师站在我们的身边，让我们找到了对的的方向;曾经在我们自卑时，是教师用一句话、一种微笑、一种眼神来鼓励我们，让我们自信的走上人生的舞台。那时的我们，早已开花，不管这棵花开的与否美艳，我们所有应当将教师的教导铭刻于心中。教师，在此，我要感谢您，感谢您无私的奉献!
在世界这个大花园中，是教师化为甘甜的雨露灌溉我们的成长，是教师化为默默的绿叶心甘情愿的烘托我们这些红花，是教师化为明亮的灯塔引导我们走向洒满阳光的人生道路!
教师，请许可我，摘一朵崇高的兰花给您，把它别在您的发间，这朵花，是我们对您满满的谢意!
教师，我想为您摘一朵花! 有关人物的散文精选字篇三：妈妈
梦里依稀慈母泪。印象中的妈妈很坚强，没流过几次眼泪，为什么在我的梦中却含泪欲语?
想到妈妈说起她一人在家的寂寞，我就感到一阵揪心。由于弟弟上初中住校了，爸爸常常外出，而我上高中也住校了，离家的我，似乎觉得离家已经好久了。一般只留下妈妈一人独守空房，本来不算很大的家，在妈妈眼中恐怕也是空空徒壁，默默无语。近乡之路情怯怯，似乎遥遥可见家中的妈妈，又守候在大门口张望，遥望着远处，凝结着眉头，向着我归来的方向，我懂得妈妈在等我回家，等女儿来倾听你的寂寥和唏嘘。
上了高中后，我仿佛一下子长大了，妈妈笑说：“我可以不用急着从田地里赶回家来，紧张太忙家里的衣服没人洗，由于有你在家”。于是妈妈总是笑着逢人就夸女儿长大了，我笑笑不置一词，懂得妈妈忙于农活、操持家务实在不易，看见妈妈日渐老去越发单薄的背影，作女儿的我怎么忍心?我做点什么也是应当的。何况我只做了一点点，妈妈就感到欣慰万分，可是妈妈为这个家付出这样近年，谁何曾记得感谢妈妈?也许这就是妈妈心中的寂寞。
或闷热或凉爽的夏