户外集体游戏大全：沟通游戏.docx

文档介绍：户外集体游戏大全：沟通游戏

　　有什么集体游戏是适合在户外玩的呢，下面为人们收集的一篇，供人们参照借鉴，盼望可以协助到有需要的好友!
　　　1.[沟通游戏]画图
　　规则：
　　(1)、图形贴于写字板后
　　(2)、人只能站户外集体游戏大全：沟通游戏

　　有什么集体游戏是适合在户外玩的呢，下面为人们收集的一篇，供人们参照借鉴，盼望可以协助到有需要的好友!
　　　1.[沟通游戏]画图
　　规则：
　　(1)、图形贴于写字板后
　　(2)、人只能站在板后，不可走出来，有30秒思考时间。
　　(3)、描述第1图时，台下学员只许可听，不许提问。--单向沟通
　　(4)、描述第2图时，学员可以发问。--双向沟通
　　(5)、每次描述完，记录自觉得对的人数和实际对的人数。
　　游戏阐明的道理：
　　双向沟通比单向沟通更有效，双向沟通可以理解到更多信息。
　　----对听者而言：
　　1)自觉得自己来做会做的更好----单向沟通时，听的比说的着急。
　　2)自觉得是----觉得自己做对了的人，比实际做对了的人多
　　3)想固然----没有提问，就觉得是(可根据学员浮现的问题举例)
　　4)仅对对方提规定，不反求诸己----同样状况下，为什么有人做对了，有人做错了?我们为什么不能成为作对了的人?!
　　5)不善于从她人的提问中接受信息
　　----对说者而言：
　　1)要注意听众的爱好所在
　　2)要对所示的内容有充足的理解和理解
　　3)存在信息漏掉现象，要有很强的沟通表达技巧
　　4)要先描述整体概念，然后逻辑清晰地解说
　　　]苹果和凤梨
　　道具：无
　　阐明：
　　1)、全体学员围成一圈
　　2)、训练师先和相邻的人进行演示
　　训练师：这是苹果。
　　相邻的人答复：什么?
　　训练师：苹果
　　相邻的人答复：谢谢!
　　3)、答复完这一对话程序，由相邻的人(甲)开始问她的下一种同伴(乙)相似的问题：
　　甲：这是苹果。
　　乙：什么?
　　甲(对训练师说)：什么?
　　训练师：苹果
　　甲：苹果
　　乙：谢谢!
　　4)、将此对话始终持续下去，最后传到训练师;同步训练师向另一种方向相邻的人传播凤梨，这样两句话就朝相反的方向进行传播。
　　5)、注意事项：
　　(1)培训师要密切注意对话的流向，特别是苹果和凤梨的走向;
　　(2)这是一种很有趣和复杂的游戏，训练师应当提示对