文档介绍：技能竞赛的获奖感言

　　在后来的工作当中，我将不辜负领导的盼望，更加尽心尽职，努力工作，并不断学****提高自己的工作技能，用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力。
　　很感谢论坛给我课堂外良好的学****场合，感谢max教师和裴大哥的教导和老式文化的魅力，也学到了古代大书家勤奋学****的精神和刚正不阿的人品，正如教师常讲的练字练人，练****书法的同步，培养了我的耐心和毅力，提高了我的审美能力。学校的走廊里，黑板报上、邻居门上的春联、福字，所有是我展示风采的大舞台。
　　讨论交流很核心：这一点真是太核心了，直接影响与否能拿奖，三人行必有我师。团队之间要善于讨论、善于发言、敢于纰漏、互补局限性。
　　今天我就跟人们分享这些，最后，送人们一句话：天道酬勤。
　　技能大赛勇创佳绩
　　长沙航天学校董政明
　　我是长沙航天学校的一名一般教师，这次我有幸代表长沙市指引数控专业学生参与湖南省中档职业学校技能竞赛，学生获得了比较好的成绩。在此，我感谢支持和协助我们参与竞赛的领导、专家和教师。
　　长沙航天学校在XX年长沙市中专职业技能竞赛和湖南省职业院校春季技能竞赛中获得了一定的成绩，学生共获得11项奖励，教师共获得9项奖励。其中获得长沙市中档职业技能竞赛数控铣、数控车、普车三个单项一等奖，获得数控车、普车团队各一等奖，有6名学生代表长沙市参与湖南省职业院校春季学生技能竞赛。在省赛中，我校学生获得加工中心/数控车组合一等奖(三人);数控车二等奖;数控铣、普车三等奖。目前，我校加工中心/数控车组合已经集训，也许会代表湖南省参与全国职业院校中职学生技能大赛。
　　成绩的获得是学生操作技能的展示，这其中凝聚了指引教师的心血。我们的中职学生理论基本相对较低，上机操作时间相对不够，学生也没有比赛经验。根据这些实际状况，我们指引教师根据竞赛规定，从基本知识入手，强化技能操作训练。教师和学生共同分析课题，培养学生独立思考问题、解决问题和综合应用的能力。在强化学生动手操作能力的同步，我们也在加强学生心理素养训练，针对有些学生考前情绪不稳定、心理压力大的现实，在竞赛前我们减少训练难度，让学生多做自己擅长的课题，同步进行心理疏导，树立自信。这些措施起到良好的作用，为竞赛获得比较好的成绩奠定了基本。
　　成绩的获得，是长沙市教育局及长沙市教科院职成所的领导和指引的成果，同步，我们学校的指引最直接。学校领导常常到车间理解竞赛准备状况，理解每个参赛学生的训练进展，协助指引教师解决训练过程中的困难和问题。领导还亲自带队参与竞赛，鼓励参赛学生和教师。
　　当选为优秀职工，仅仅是进步的起点，这将是我后来工作的鞭策和动力，它将推动我更加努力地完毕公司的各项指标，做好每一件事，我决心在职工中起到革新技术，提高效率，发扬团队精神等带头作用;也决心为打造品牌，保质保量完毕任务，努力提高职工素质，在各级领导的带领下，为将CCTC打导致为世界一流公司奉献青春和力量!衷心盼望我们这支队伍可以越来越壮大，努力为公司的繁华昌盛做出奉献!
　　这次比赛不仅是对学生的一次锻炼和提高，也是对教师多日来教学的一种总结。我们虽然获得了一定成绩，但深感教育学生的责任重大。如果有机会指引学生代表湖南省参与全国竞赛，我们将更加努力。为了学生的明天，为了学校的发展，更为长沙市、湖南省经济发展对技能型人才的需求