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“漫画”老师写人作文
“漫画”老师写人作文1
我有一个“怪”老师，她有时温顺，有时脾气不好，她就是我们的语文老师，代老师。
她长得又高又胖，像一只可爱的大熊猫，她很喜爱穆，但大家仍能感到他很兴奋。更兴奋的属犯错的那个同学。他觉得老师一兴奋，自己就不用受罚了。这时老师对他说：“虽然你考了101分，进步很大，但这节课你还是得在墙角站着。”全班同学哄堂大笑。
柯老师不仅是一位良师，更是我的一位益友。通过他的指导和帮助，我在成长的道路上更进一步。
“漫画”老师写人作文4
每个人心里都有自己喜爱的老师，有的是体育老师，有的是语文老师，而我喜爱的老师是我的班主任兼数学张老师。
张老师的外貌虽然不是很出众，但却也有他独特的地方。他最别出心裁的地方就是那双眼睛和奇妙的作风。这双眼睛不大，但却很犀利，就像一把锐利的宝剑。每当这双眼睛眯起来的时候，就会放射出一道犀利的银光，就像一根银针，锋利极了。正是因为这双眼睛，班里的几根“老油条”没有不怕他的。张老师的眼睛还是火眼金睛，全部人的小动作都逃不过他的眼睛。
记得有一次，张老师正在给我们讲课。这时，有一个同学偷偷地和自己的同桌在一起玩嬉戏。张老师笑了一笑，将目光移向别处，而眼角的余光却凝视着这位同学和他的同桌。过了一会，张老师见这位同学还和自己的同桌玩得不亦乐乎，甚至打扰了课堂上的纪律，就不声不响地走到这位同学的身后。这位同学最终感觉到不对劲了，他猛地一回头，便是张老师的那张脸。张老师冲他笑了笑，从今，他便再也不在课堂上做小动作了。
问到张老师是怎么想的，他却说：“有时候，这种不说话的惩处方法，简直是比语言的惩处更加彻底和恐怖!”
你看，张老师的方法是不是很独特呀?他真是我心中独特的“漫画”老师!
“漫画”老师写人作文5
我们的马老师是从三年级始终陪伴我们到五年级的音乐老师。他有时特别的“凶恶”，有时又像一个‘快乐果’。他个子不高，也许一米七左右吧；头发特别的短，像一层烧焦的草丛，要是没被烧，估计还能长出一颗大树呢；他的额头已经长出了一些细细的纹路，像马路一样重叠，交织在一起。那浓密又宽敞还长长的眉毛下，还有两颗嵌在脸上的‘黑珍宝’，原来是马老师的敏捷又圆又大还又光明的黑眼睛呀！他的鼻子略微宽一点，像一个正三角形似的，嘴巴大大的，但又很窄，每看到他笑的时候，他的两行整齐如一，雪白如雪的大白牙会让人直视到，他的整个脸，都似乎数学课上学过的长方形差不多一样。
虽然马老师长得清眉秀脸的，但是我们的马老师那可是会跟你玩儿战术的！比如马老师的拿手好戏----笑里藏刀。
每当在预备铃响起的时候，我们班的‘小快乐果’定会逗得我们哄然大笑，老师通过他的‘千里耳’就启动了他的‘风火轮’，快马加鞭的赶到我们班级上，他用他严厉的，像饿虎盯着一只待宰的羔羊一般冷勾勾的看着我们，我们就一挤眼的功夫就宁静下来了。
但是谁说马老师没有一面主动阳光又欢乐的一面呢？
有一次我们快把老师的内容给学习完毕了，老师就给我们高歌了一曲《芒种》，不知为何，霎时之间。感觉老师像开了原唱一般流畅，甚至比歌手唱的都好听。
这就是我的一位多才多艺幽默感十足的音乐老师！
“漫画”老师写人作文6
晴雨表，说白了就是告知各位今日上晴天还是雨天的表格。那老师和晴雨表有什么关系呢?且听我细细讲解。
我们的语文老师身高适中，身材略显丰满。留着一头不长不短的头发，有神的双眼上“蒙盖”着两块镜片，嘻嘻，其实上戴了一副黑色圆框眼镜。她有着小学生的可爱，中学生的好玩，成年人的稳重与高校生的俏皮，以至于一下课，同学们就争先恐后地拥到她身边，你一言我一语地聊起来。(当然啦，内容总是天马行空，想到什么就说什么。