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“漫画”老师写人作文
“漫画”老师写人作文1
我有一个“怪”老师,她有时温顺,有时脾气不好,她就是我们的语文老师,代老师。
她长得又高又胖,像一只可爱的大熊猫,她很喜爱穆,但大家仍能感到他很兴奋。更兴奋的属犯错的那个同学。他觉得老师一兴奋,自己就不用受罚了。这时老师对他说:“虽然你考了101分,进步很大,但这节课你还是得在墙角站着。”全班同学哄堂大笑。
柯老师不仅是一位良师,更是我的一位益友。通过他的指导和帮助,我在成长的道路上更进一步。
“漫画”老师写人作文4
每个人心里都有自己喜爱的老师,有的是体育老师,有的是语文老师,而我喜爱的老师是我的班主任兼数学张老师。










张老师的外貌虽然不是很出众,但却也有他独特的地方。他最别出心裁的地方就是那双眼睛和奇妙的作风。这双眼睛不大,但却很犀利,就像一把锐利的宝剑。每当这双眼睛眯起来的时候,就会放射出一道犀利的银光,就像一根银针,锋利极了。正是因为这双眼睛,班里的几根“老油条”没有不怕他的。张老师的眼睛还是火眼金睛,全部人的小动作都逃不过他的眼睛。
记得有一次,张老师正在给我们讲课。这时,有一个同学偷偷地和自己的同桌在一起玩嬉戏。张老师笑了一笑,将目光移向别处,而眼角的余光却凝视着这位同学和他的同桌。过了一会,张老师见这位同学还和自己的同桌玩得不亦乐乎,甚至打扰了课堂上的纪律,就不声不响地走到这位同学的身后。这位同学最终感觉到不对劲了,他猛地一回头,便是张老师的那张脸。张老师冲他笑了笑,从今,他便再也不在课堂上做小动作了。
问到张老师是怎么想的,他却说:“有时候,这种不说话的惩处方法,简直是比语言的惩处更加彻底和恐怖!”
你看,张老师的方法是不是很独特呀?他真是我心中独特的“漫画”老师!
“漫画”老师写人作文5
我们的马老师是从三年级始终陪伴我们到五年级的音乐老师。他有时特别的“凶恶”,有时又像一个‘快乐果’。他个子不高,也许一米七左右吧;头发特别的短,像一层烧焦的草丛,要是没被烧,估计还能长出一颗大树呢;他的额头已经长出了一些细细的纹路,像马路一样重叠,交织在一起。那浓密又宽敞还长长的眉毛下,还有两颗嵌在脸上的‘黑珍宝’,原来是马老师的敏捷又圆又大还又光明的黑眼睛呀!他的鼻子略微宽一点,像一个正三角形似的,嘴巴大大的,但又很窄,每看到他笑的时候,他的两行整齐如一,雪白如雪的大白牙会让人直视到,他的整个脸,都似乎数学课上学过的长方形差不多一样。










虽然马老师长得清眉秀脸的,但是我们的马老师那可是会跟你玩儿战术的!比如马老师的拿手好戏----笑里藏刀。
每当在预备铃响起的时候,我们班的‘小快乐果’定会逗得我们哄然大笑,老师通过他的‘千里耳’就启动了他的‘风火轮’,快马加鞭的赶到我们班级上,他用他严厉的,像饿虎盯着一只待宰的羔羊一般冷勾勾的看着我们,我们就一挤眼的功夫就宁静下来了。
但是谁说马老师没有一面主动阳光又欢乐的一面呢?
有一次我们快把老师的内容给学习完毕了,老师就给我们高歌了一曲《芒种》,不知为何,霎时之间。感觉老师像开了原唱一般流畅,甚至比歌手唱的都好听。
这就是我的一位多才多艺幽默感十足的音乐老师!
“漫画”老师写人作文6
晴雨表,说白了就是告知各位今日上晴天还是雨天的表格。那老师和晴雨表有什么关系呢?且听我细细讲解。
我们的语文老师身高适中,身材略显丰满。留着一头不长不短的头发,有神的双眼上“蒙盖”着两块镜片,嘻嘻,其实上戴了一副黑色圆框眼镜。她有着小学生的可爱,中学生的好玩,成年人的稳重与高校生的俏皮,以至于一下课,同学们就争先恐后地拥到她身边,你一言我一语地聊起来。(当然啦,内容总是天马行空,想到什么就说什么。



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