文档介绍：优秀教师工作总结总结优秀教师工作总结自参加工作以来,我始终战斗在教学一线,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学当中,取得了优异的教育教学效果,也获得了荣誉,取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去,为了能更好的提高自己,下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一年里更好地为教育、为师生服务。一、思想品德方面: 多年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习《教师法》、《未成年人教育法》、《义务教育法》等法律法规。服从学校的工作安排,积极参加各种活动,并能自觉遵守职业道德。在学生中树立了良好的教师形象,能够主动与同事研究业务,互相学共同提高,顺利完成各项教学任务。二、刻苦钻研业务,努力提高课堂教学效果: 教学工作可以说是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更好地进行教学,利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念,利用所学新理念结合我校学生具体情况创造性开展教学工作,在教学中对教材作深入细致的钻研,准确把握教材的重难点, 然后根据学生心理特点和班上学生的实际知识水平,制定恰当的教学目标,选择合适的教学设计方案,在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学,尤其注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习,给学生机会让学生自己提出问题, 用发展的眼光看待学困生,不歧视、冷淡,做到“真诚、耐心”, 尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。三、学生辅导工作,做好学困生的辅导: 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,同时加大了学困生的辅导力度。对学困生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。学困生通常存在很多知识断层,这些都是学困生转化过程中的难点,在做好学困生的转化工作时,要特别注意给他们补习功课, 把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松, 进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。四、一份耕耘,一份收获: 经过不懈的努力,凭着扎实的基本功和多年的教学经验,终于获得了可喜的成绩: 2007 年9 月在保定市初中物理优质课大赛中获三等奖、 2007 年 12 月在全县作课大赛中获初中物理学科一等奖、 2007 年 12 获博野县初中毕业升学理科实验操作考试优秀奖、 2008 年 7 月所撰写的论文《信息技术在物理教学中的应用》获 2008 年保定市现代教育技术论文评比三等奖、 2008 年 11 月所撰写的论文《提高学生对物理的兴趣的几种途径》获保定市教育教学优秀论文成果一等奖、 2008 年 12 月获 2008 年实验课评比一等奖、在 2008 年度工作中成绩突出,获政府嘉奖、 2009 年 7 月获保定市第二届中学物理教师教学设计三等奖、一份春华、一份秋实,愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。以上就是我在近几年中的工作总结。许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能与其他老师共同参研教学工作,力争取得更好成绩。篇二:农村优秀教师工作总结农村优秀教师工作总结本学期开始之始,我校根据上级的指示精神,在学校的教师队伍当中选拔十名优秀教师。分级组进行民主选举,我很荣幸在级组的评选中获票数最高的人员之一,最后经学校领导小组审核,并通过了我为今年的农村优秀教师。这说明我在这一年的教学工作中, 我所做的一切工作够得到老师们的肯定,得到学校领导的认可。我抚心自问,在这一年里,我确实尽我所能,做好了我的本职工作, 问心无愧。现将本年工作总结如下: 一、课前做好准备工作,认真上课本人用一个专业教师的素养严格要求自己,积极学习新课程改革的新理念与方法,勇于探索农村教育的特点,认真把握每一个学生的个性特点,了解学生的知识水平、智力水平和个性心理品质, 考虑影响学生学习的各种因素,并研究相应对策,把教材和学生实际很好地结合起来,设计课的类型,拟定用学生易于接受知识的教学方法,有目的,有重难点,安排详细的教学过程的程序,认真写好教案。每堂课要向学生传授什么知识点,心中有数。由于农村学校的教学条件、设备简陋,我只好经常利用小黑板,把课堂上要解决的一些要点问题和学生要练习的内容写在小黑板上,尽量按预定的计划完成每一节课的讲授任务,讲课时尽量微笑教学,耐心启发,想方设法吸引学生的注意力,使学生每一节课都有所收获。二、认真批改作业作为语文教师,我觉得很辛苦,苦就苦在备课和批改。尤其是批改