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2014-4最美教师事迹材料.doc

上传人:zhangbing32159 2014/12/28 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:用劳动创造有价值的人生
——凯里第十一小学最美劳动者罗凤琼先进事迹材料
    罗凤琼:女,小学高级教师,84年参加工作。自参加工作以来先后担任过班主任,少先队大队辅导员,学校教导主任,学校副校长。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,时刻以先进共产党员的形象树立在教师队伍之中。
一、用博爱的心培养学生,倾心关注每一位学生
我在教育教学中确立了“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。以一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生。结合班级学生实际,常常做好家访工作,家访使教师和家长常常沟通,沟通能增进感情、沟通能合作教育、沟通能真诚交心,拉近了学校老师与家长的距离,赢得了家长对学校工作的支持和信任。常常去学生家家访、了解学生的家庭与在家学****情况,为他们送去了慰问、送去了温暖、送去了关心。
二、关爱留守儿童,让他们感到学校有代理父母。
我班有三位留守儿童,在班级里,我对他们尽心体贴照顾,教育他们怎样做人,怎样学****学会坚强和自律、自理。常常到他们家里教他们家里进行慰问,了解情况,教会他们做一些家务活,辅导他们学****陪同他们锻炼,组织他们到学校
“留守儿童之家”过有意义的生活,三位留守儿童不但得到老师精神、物质上的关心和支持,还得到各级领导的大力支持和帮助,他们出了得学****用品之外,还得到经济上的补助,在学校生活中,让他们感到学校就是家,生活十分幸福。我的感言是:送给留守儿童一份温情,让爱弥补孩子的童心,这就是教师的快乐!为此,博得了学生的喜爱、家长的信任。在班级管理工作中教导得法,2013年曾获得凯里市“优秀班主任”光荣称号。
三、任劳任怨,为学校工作创佳绩感到十分有意义
本人以心爱校,以行为学校创佳绩。在人生的道路上,每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。在改革浪潮汹涌澎湃的今天,我正在以无私的工作态度和忘我的敬业精神在自己平凡的岗位上默默无闻、无声无息地奉献着,为自己所从事的事业付出了满腔热忱、捧出了全心全意为人民服务之心,我虽然没有惊天动地的业绩,也没有世人皆知的名誉,但却在自己平凡的岗位上塑造了一种不平凡的敬业精神。本人因除了当更好班主任以外,还负责学校总务工作,工会工作,根据学校工作的需要,随时听从学校临时安排工作,在“创卫”工作、“民族文化进校园”工作、留守儿童工作、创建“文化校园”工作,创建
“省级先进党支部”工作和创建“绿色学校”等工作中,不分上下班时间、不分昼夜、不分双休或节假日,从不叫苦,任劳任怨,积极为学校资料的整理、实地操作,做出了自己应有的贡献!
四、俯首甘为孺子牛,爱岗敬业党先锋
在学校群众队伍里,在我的办工作上一个“党员示范岗”的座签一直摆放在我的办公桌上2年多,因为我是一名共产党员,在工作、学****生活中,时刻严格要求自己,模范履行《党章》规定的义务,成为率先垂范的优秀共产党员,并努力做到了“五带头”:
(1)带头学****提高。认真学****实践科学发展观,学****党的“十八大”精神,自觉坚定理想信念;认真学****文化知识,努力提高业务技能,成为本职工作的岗位标兵。
(2)带头争创佳绩。本人具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、无私奉献。在“三创”工作中、在党支部建设中、在校园文化建设中、在民族文化建设中,在学校工会工作中,在

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