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个性特长发展自我评价.docx

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个性特长发展自我评价.docx

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个性特长发展自我评价
特性特长发展自我评价1
特性很好,不怕苦和累为了自己的目标我会尽自己最大的努力去完成,希望自己有很好的发展,能够上高校。我有一颗上进的学****心,总是努力学****善学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好挚友。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活,有较强的实践实力和组织实力。我学****勤奋,主动向上,喜爱和同学探讨并解决问题,常常主动参与班级及学校组织的各种活动。
学期末的我: 范例1:在放假期间,假如有条件的话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我的眼界,我想让我领会一些在原来的地方领会不到的东西。










范例2:无论做些什么,只要在假期结束的时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充溢,对自己有意义就行了。能留下点回忆,比什么都好,:.
范例3:我学到了许多书本上学不到的学问,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有志向,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻相识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克服这些问题,我就能做的更好。
特性特长发展自我评价3
通过一个学期的学****我学****实力得到熬炼。较擅长物理和化学。对历史和地理的理解也加深了很多。排名进入年级前十。我在校酷爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好挚友。我学****勤奋,主动向上,喜爱和同学探讨并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
我进入北京市翱翔安排,成为正式学员。排名稳定在年级前十。
我能自觉遵守中学生守则,主动参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关切酷爱集体,乐于帮助别人,劳动主动肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。我品德兼优、性格开朗、酷爱生活,有较强的实践实力和组织实力。学****之余,走出校门,我珍惜每次熬炼的机会,与不同的人相处,让我自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。我擅长游泳,通过游泳我耐力加强,以驾驭了全部泳姿.










我进入了翱翔安排,暑假中在试验室探讨了一个多月。并入选北京市科技创新大赛决赛。我是一个酷爱生活,做事仔细的人。在中学阶段的学****生活中,我不但学到了丰富的学问,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信念得到了提升。我信任,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就肯定能够战胜各种艰难险阻,通向胜利的彼岸。在中学阶段的学****过程中,我能够仔细对待每一门课程,仔细预****主动复****遇到问题,向同学请教,向老师询问。我会不断改进学****方法,调整学****安排,合理支配时间。我把学****当成获得学问,丰富自己的乐事,对它充溢了爱好。正是因为有了爱好我的中学学****生活充溢了动力。
我获得北京市翱翔安排课改论坛证书。我获得北京市科技创新大赛二等奖。我获北京市化学竞赛一等奖,北京市物理竞赛预赛三等奖,北京市生物竞赛初赛三等奖。我有正确的人生观和价值观。擅长与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力帮助他人。在生活中,我能够敬重师长,孝敬父母。我能够主动参与学校和社会上组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。我喜爱体育,并主动参加其中,在运动中体会欢乐,收获健康。
我身上还存在着不少缺点和不足,今后,我要加倍努力,不断完善自我。