文档介绍：
中班游戏活动方案
中班嬉戏活动方案 篇1
一、活动目标
喜爱上幼儿园，体验与老师、同伴共同活动的乐趣。
二、活动打算
物质打算：录制“幼儿在 页
20xx年12月13日下午14：20——16：00
三、活动地点
幼儿园教室楼前
四、活动人员
中班全体小挚友、家长、老师
五、活动打算
1、通知幼儿家长来园参与亲子活动。
2、打算嬉戏须要的材料。
3、布置活动场地。
六、活动组织
七、活动流程
1、主持人致欢迎词。
2、主持人讲留意事项：
(1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子，以免其受到损害或丢失。
(2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序，听从指挥，请勿拥挤，在指定位置等待。
(3)请各位家长要主动协作我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。
3、家长带领幼儿参与亲子嬉戏。
4、幼儿才艺展示。
5、主持人致结束语，活动结束。
八、亲子嬉戏介绍
中班亲子嬉戏
1、大脚小脚
玩法：家长和幼儿面对面站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步，先到终点者获胜。
2、猜家长
打算：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。
玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。
留意：1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖。
中班嬉戏活动方案 篇4
活动目标：
1、让幼儿熟识各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作。
2、培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
3、培育幼儿敏锐的视察实力。
4、让幼儿能在集风光 前大胆表演、表现自己。
5、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。
活动打算：
1、有关动物玩具和它们爱吃食物的图片。
2、贴绒教具、动物头饰。
活动过程：
1、熟识各种动物爱吃的食物，培育幼儿爱魂品质。
老师：今日小熊要请客，我们大家帮他想想请谁呢?(小兔、小狗……)你们知道这些小动物爱吃些什么呢?(小兔爱吃萝卜、小狗爱吃骨头、小猫……)客人立刻就要到了，小熊还没打算好，我们帮助他打算打算，好不好?(接着师生共同打算)我讲动物的名字，小挚友找出这些动物爱吃的东西(画有食物的图片)。
老师：小熊自己爱吃什么?(这儿有一罐蜜，小熊最爱吃。)
2、让幼儿仿照小动物动作，学会礼貌待人。
老师：客人都是怎么来的呢?现在请小挚友扮演小熊，老师扮演小猫，其他小挚友仔细看。看完之后，请其他小挚友戴好头饰，扮小动物来表演。
小猫说：“喵!喵!喵!(仿照小猫的动作和叫声)我是小猫，今日小熊来请客，邀请我到他家里去，有吃有玩又唱歌，真呀真欢乐!(小猫做敲小熊门的动作)小熊、小熊来开门，我是你的好挚友小猫。喵!喵!”
小熊说：“欢迎你!欢迎你!”(开门动作)
小猫说：“一点礼品送给你。”
小熊一边接过礼品，一边说：“感谢你!请你吃东西，请你吃你啊喜爱的小鱼。”
小猫说：“小熊，小熊别焦急，等几位小客人一起来，一起吃，现在先做打算。”