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优秀学生干部主要事迹材料.docx

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优秀学生干部主要事迹材料
优秀学生干部主要事迹材料1
xx同学从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教化、帮助。学习上,他求知欲强,敢于提问,擅长质疑,对所学的学问能和校内文化艺术节为我供应了很好的展示平台。从一年级起先,我就每天练习书法,多次获得县、市、省级奖项,班上设计美观、大方的黑板报、手抄报,还有装饰教室的书法作品无不印证着我的成果。去年暑假,我的葫芦丝演奏以优秀等次顺当通过十级考核,同时萨克斯也顺当通过七级。演讲、讲故事也是我的强项,曾获得县级一等奖。我还担当过小小导游和《黄山晨刊》小记者,多篇文章上报发表。我连续多次参与市县国际象棋竞赛,最好成果是市级一等奖。我亲自制作的一页邮集获校一等奖,每年都要代表班级参与乒乓球竞赛,并获得优异成果,我还是足球、花样滑冰俱乐部的一员,运动场上,矫捷的身姿时常赢得同学们的阵阵喝彩。几年来,虽然我取得了一些成果,奖状证书有厚厚一摞,但我从不傲慢,反而更加刻苦、仔细,我要向更高、更远的方向努力。










三、老师助手,同学榜样
我有一腔勇于负责、敢于担当的精神。作为一名班干部,我力争成为老师的好助手,同学们的好榜样、好伙伴、好服务员。从小学一年级起先就始终担当班干部,在老师的关爱下得到了熬炼和成长,精彩的表现和真诚的付出,赢得了老师的信任、同学们的信任,在同龄人和同学中有肯定的影响力和公信力。学校组织的各项活动我总是带头主动参加,充分发挥自己的特长,为班级赢得了许多的荣誉,充分发挥着模范带头作用,同时还带动班上同学踊跃参与,增加大家的集体荣誉感和凝合力。在祁门一中第十四、十五届校内科技文化艺术节活动中,我报名参与了经典美文诵读、器乐、书法、征文、绘画等竞赛,均获得较好的成果。此外,我还主动参与校内足球队、汉字听写大赛等活动,,也影响了别人。
四、培育实力,勇于创新
我勤于思索、乐于探究、勇于创新、敢于发表独立的见解。我对簇新事物充溢着新奇,总是希望能对它们进行深化地了解,家里的玩具总是被我拆得七零八落,然后又自己重新组装好,通过多次的拆拼,我渐渐驾驭了拼装规律和工作原理。后来我加入了学校的科技爱好小组,通过参与像“鸡蛋撞地球”试验、种植太空种子、“爱护母亲河”水质调查、太阳能小汽车竞赛等活动,我驾驭的科学学问不断增加,动手实力也不断增加。为了熬炼我坚毅的品质和独立实力,每年暑假妈妈都会给我报名参与科技夏令营、军事夏令营、户外拓展等活动,而我每次都能拿到优秀营员的奖状回报妈妈,透过这些奖状我看到了自己的成长和进步,也变得更加坚毅和自信。










这就是我,一名主动进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上主动负责,注意团队合作;生活上独立自强,严于律己的全面发展的优秀学生干部。我肯定发扬自己的优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成果,努力成为祖国明天漂亮的花朵!
优秀学生干部主要事迹材料3
xxx,男,中共预备党员,xxx专业。曾任xxx学生会主席,现任班长。
思想上与时俱进,曾参与xxx首届“青年马克思主义者培训班”,并顺当获得结业证书,在上党校期间被评为“党校优秀学员”。仔细学习理论、学习党章,被评为双学活动“先进个人”。
学习成果优异,曾获三等人民奖学金,大一期间通过国家英语四、六级。其在xxx年7月参与校区电子竞赛培训,充分将所学学问应用到实际中,娴熟的驾驭了单片机的应用、电路设计与调试,并且在xxx年9月获得江苏赛区优胜奖。在班级学风建设方面,其充分发挥带头作用,在做班长期间带领班级获得校级“优良学风班”以及“优秀团支部”称号。
多次参与暑期社会实践,“xxx”小分队获得校级暑期社会实践“优秀小分队”称号,其个人受到“希望工程”杂志、西宁电台、网易、张家港日报等多家媒体的采访与报道。其所组织的暑期社会实践小分队先后在四川北川、青海西宁、安徽凤阳建立暑期社会实践基地,为

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