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假期活动总结
假期活动总结1
市XX街道箭口小学在暑假期间,多举措组织开展留守儿童帮扶活动,加强与留守儿童之间的联系与沟通,确保留守儿童度过一个健康、平安、欢乐的暑假。
妥当。这里隐藏的宝贵一课是:切忌自大,虚心受教,必定获益良多。
工作中,另一个关键是细心负责。这个另外的重要一课。记得从小学到中学,都会经常听到老师跟我们说:细微环节确定成败。这句话不管对于学生还是上班族来说,恒久成立。不细心复习考试,就会丢三落四拉低分数、不细心工作校对,就会导致工作失误引起不好的影响。在我的工作中,很大一部分是须要打字输入资料。有一次,我因为没有校对好资料,输入电脑的与原始资料不符,造成了别人的工作不便,那时候很是愧疚。因此,用心工作,细心、细心、再细心,是多么的重要。










在这半个月的社会实践工作中,我又小小的成长了一次。学会了与人沟通,学会了一种工作看法,更学会了敬重别人的重要性。我知道,真正的职场,要远比这个小小办公室困难得多,希望将来我的打工阅历与感受能派上用场,帮助我在职场上能够更好地打拼奋斗。
假期活动总结3
假期是学生参与实践、体验生活、培育品行的良好时机。今年元旦学校组织开展了“读书、进厨房”活动,引导学生读课外书,了解厨房学问。在活动中对全体学生进行情感教化,以自己的行动为家奉献一份力气,感受家的温馨,做一名合格的小主子。下面我就本班此次活动做一个总结。
一、活动具有针对性、教化性、实践性。
本次活动利用了元旦假期,通过让学生读书、进厨房亲身体验,使他们相识到了读书的欢乐,体验了父母做饭的辛苦。活动中,要求学生做记录。活动结束后,要求学生们说一说自己的感受并填写收获卡,既是对话动的记录,也是对活动的总结。
二、学生主动参与活动,培育了动手实力。
每个学生在做家务活方面都有了不同程度的提高。这次活动得到了全班家长的大力支持,有的家长手把手地教学生做菜,并希望孩子学做更多的家务活。孩子在参加中提高劳动实力,养成劳动的习惯,更重要的是体会家长当家的不易,从而更加理解、体谅家长。在这次活动中我们班涌现了很多做饭小能手,他们做出来色香味俱全的可口饭菜。










三、效果可喜。
这项活动他们懂得了父母的辛苦,知道自己作为家庭中的一员,参与家务劳动自己也有份,应帮助家长做一些力所能及的事。许多孩子在收获卡中写到:做出一道可口的饭菜真不简单,今后再也不挑饭食了。
或许在我们看来,孩子们做起活来笨手笨脚,或许孩子们做的菜令人难以下咽,但孩子们自身在活动中体验到了胜利,体验到了欢乐,在自主活动中劳动实力有所提高。通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培育了实力,得到了熬炼,孩子们也学到许多书本上学不到的东西。我们将在今后的教学中,为学生们供应更多体验实践的机会。
假期活动总结4
实践单位:
实践时间:
实践内容:在银行大堂服务到来的顾客,传播企业文化
实践目的:通过在银行里兼职,让我在近两个月的时间内深化了解了银行的基本运作,以及中国近期对于利率调整所体现的方针政策。对于银行的业务有了更深切的了解。
两个月的暑假对于学生们而言,是一种远离课业负担的轻松与满意。但是,我觉得在无所事事的光阴中往往也就带有一丝百无聊赖的失落与缺憾。为了今后在社会中更简单的找到自己的位置,体现出自己的价值,我确定抓住这次能在商行实践学习的机会,在实践中升华自己。对我这个第一次进银行实践学习的本科生而言,留在炙热的阳光下的汗珠中包含着厚重的记忆、成熟的印记、珍贵的阅历、还有就是百分之百的成就感。







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