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初中思想品德教学计划
初中思想品德教学安排1
本学期是学生升学考试关键的一学期,九年级思想品德科教学、复****课时间少、时间短、任务紧。扎实搞好中考复****是取得志向成果的前提条件,科学:
第一轮复****即地毯式复****法,即将全部学问点进行总体的全面的复****使学生能够扎实地驾驭所应学学问,以便做到理论学问驾驭于心,在考场上才能敏捷运动地解决实际问题。这一阶段的复****目标侧重于对基础学问的领悟、记忆,并使其系统化。这一阶段的复****是保证复****质量的关键环节,因而必需是目标明确的复****课,讲练做到有的放矢。抓住重点学问点,重点基础学问突出复****第一阶段的复****不能是简洁学问的重复,既要有学问的系统化,又要突出重点。重点学问是复****的主体部分,在复****过程中要放在突出的位置。选择合适的复****方法:依据教材内在联系,采纳比较法,把相关的学问放在一起进行比较,驾驭相互之间的区分和联系。设计针对性强的试题,帮助学生练****巩固,利用课余时间注意对不同层次学生的提问与辅导。全面了解学生的基本状况,体现“以学生为主体,以老师为主导,以训练为主线”,“刚好反馈矫正”和“因材施教,分类推动”的原则,紧紧围绕教材,细心选题,顾全上、中、差的学生。通过提问,了解学生学问记忆的状况和欠缺的地方,调动绝大多数同学的主动性,对学生没有精确理解或有模糊不清的学问点,进行透彻地讲解,帮助学生记忆。










其次轮复****专题复****即教会学生将社会热点问题与所学的学问点之间的紧密联系,用所学学问解决实际问题。在这轮复****里主要是提高学生的分析实力,指导学生学以致用。老师主要是教给学生方法,包括分析材料的方法,思索问题的方法和解题的方法。选时政热点训练。就是要刚好驾驭国内外重大时事政治,分门别类进行训练,并要和课本的有关内容联系起来训练,留意理论联系实际。
第三轮复****模拟练****查漏补缺。在最终的冲刺阶段通过模拟练****提高学生的应考实力,指导学生查清自己在学问驾驭方面欠缺的地方,抓紧时间补遗。结合历年的中考题,搜集相关的高质量的试题。本阶段的复****目标主要是学问综合应用实力训练,学问的再提高。这一阶段主要环节是细心编选好练****题,并定时训练和讲评。首先,细心设计各种类型的试题。在复****过程中,老师要纵观全面,细心设计各种类型的试题。编写试题首先要选基础,即通过多练使基础学问在理解和应用上达到运用自如、娴熟、精确、举一反三。其次,选薄弱环节训练,就是对学生易出问题的学问点或思想相识方面强化训练。选时政热点训练。就是要刚好驾驭国内外重大时事政治,分门别类进行训练,并要和课本的有关内容联系起来训练,留意理论联系实际。最终,选类型训练,要让学生在训练的过程中见多识广,驾驭各种类型题的特点和解题方法,训练他们的应变实力和解决问题的实力。










初三政治复****的时间短任务紧,考前赐予学生充分的考前指导,对不同层次的学生做到心中有数,有针对性的学****指导。深化探讨初三政治复****课的教法,学****其他有阅历老师的指导方法,搜集其他学校水平高的试题,为中考做好充分打算。
七、奋斗目标:
1、经过一学期的复****指导,全面提高学生运用政治观点分析问题、解决问题的实力。
2、依据上学期期末考试状况,结合我校分层设班的实际,力争今年本学科中考成果有明显提高。










初中思想品德教学安排2
学生状况分析
(一)对思想品德学科学****的相识
全校学生对思想品德学科的目的不明确,一部分学生误认为主科语、数、外就是爱好,中考要考的高分科目就是爱好。爱好对一些基础不好的学生来说尚无定型,随着年