文档介绍：
初中生推荐信
初中生举荐信1
敬重的xx学校自主招生领导：
您好!我是xx学校的学生xxx。我希望通过贵校的自主招生来实现我在xx学习的幻想，感谢您在百忙中抽出时间批阅好!我叫xx，是xx的应届毕业生。我是一个15岁的男生，身体健康，成果优异，从小生活在一个美满华蜜的家庭之中。
我关切集体，责任心强。初中三年，总是第一个来到学校，最终一个离开学校,仔细准时。同时，我还是班里的化学课代表、又是初一初二时的生物课代表。我学习看法端正，学习方法得当，成果优异，始终名列前茅，在班级中起到了模范带头作用。我拥有探究精神，从不放弃任何一道难题。我关切同学，仔细、耐性的解答同学们提出的问题，当自己遇到问题时，也会虚心向老师和同学请教。乐观向上，主动进取，仔细踏实，诚恳守信的品行也受到了师生的好评。我重视全面发展，注意体育熬炼，努力使自己的身心更加强大。我酷爱劳动，任劳任怨，尽自己的全力使班级变得干净、整齐。初中三年，我次次获得“三好学生”等荣誉，为班级和学校争得了荣誉。
xx中学教学严谨，实力雄厚，是我梦寐以求的志向学府，我特别渴望能够在济南一中中学度过中学的三年时间，更好的提高自己，完善自己，使自己的生命更有价值。
xxx
xx年x月x日
初中生举荐信4
敬重的xxx学校中学部校领导：
你们好!
很兴奋向你们举荐我班的优秀学生——xxx同学。
作为xxx同学的老师，在我看来她意志坚毅、沉稳大气、富有爱心，具有一名优秀初中毕业生所具备的品行。她活泼聪慧，却仔细刻苦、踏实勤奋、基础学问驾驭坚固;成果优异，却对自己有高要求、学习爱好异样深厚，能够深化思索，刚好提出自己不懂的问题。同时，她学习看法端正，胜不骄，败不馁，能够做到较好地调整自己。
她不仅学习成果优秀，而且爱好爱好广泛，富有创建力，口头表达实力强。她主动参加校内外活动，如：演讲竞赛、英语小剧表演和配音大赛、升旗的中英文演讲等，呈现出良好的主持、演讲及音乐才能，为班级增加了荣誉。她有良好的阅读习惯，积累了丰富的课外学问，并且能够敏捷运用，文章多次在校刊《绿洲》上发表。
她有很高的道德素养和人格品质，主动向上，敬重师长，团结友爱。不管是担当课代表、诵读委员还是团支部宣扬委员，她都能不遗余力、尽职尽责，力求完备。作为诵读委员领早读时，她声音嘹亮、富有感情，使同学们都能有条不紊地进行早读，纪律方面常常受到校领导的表扬;作为团支部宣扬委员，她按要求对同学们的仪表进行检查，