文档介绍：
医生进修自我鉴定
医生进修自我鉴定1
敬重的院领导：
您好!本人于20xx年4月至20xx年4月在哈尔滨医科高校附属第一医院泌外二脱产进修学习一年，现进修结束，借此向院因、病理及转归有了更多的相识，提高了平常工作中的影像诊断实力，也让我充分的体会影像结合临床的重要性；对疑难病例、罕见病例有了更多的相识。在不影响工作的前提下，常常利用周末休息时间参与院外各种全国性及地方性学术会议，使自身学问面不断拓宽，学问结构不断丰富。放射诊断专业是一门理论性、技术性及逻辑性要求很高的专业，它涉及临床医学、检验学、生理、病理学、放射学等方方面面，要想成为一名合格的放射科医生，的确不是一件简单的事情。半年来，我不断克服各种困难，刻苦学习，不耻下问，虚心向身边的每一位专家教授及同事求教，还翻阅了量的专业书籍，仔细做了读书笔记，业务技术水平提高很快。
总之，半年来，我珍惜了每一分难得的求学机会，加倍勤奋工作，努力学习，不耻下问，终获益匪浅。这是我人生中的一笔珍贵财宝，必将在我以后的工作学习中起到巨的推动作用，载着所学新学问、新方法返航，再接再厉，持之以恒，力争在以后的工作中不断取得新的成果。感谢中山学附属第一医院放射科每一位老师及同事！
医生进修自我鉴定3
为期1年的进修学习结束了，我又回到了我所酷爱的工作岗位。首先要感谢医院领导和医务科的支配，让我有这个珍贵的学习机会，其次感谢科主任、财务科、设备科和其他科室各位同事，他们为我解决了许多进修期间遇到的实际困难，他们的大力支持和帮助是我不断进步的动力，使我顺当完成了学业。
我进修的内容是病理技术和病理诊断，病理是联系基础医学和临床医学的桥梁，病理诊断作为“最终诊断”，是考察一个医院诊断水平的一个特别重要的部分。病理诊断的结果往往确定着病人的进一步治疗方案，确定某一个病人须要手术治疗还是内科治疗，确定手术的方式和范围以及重要器官或者肢体的去留等，因此病理科的医疗风险决不比临床科室低。
在进修过程中，本人始终严格要求自己，不敢有丝毫松懈。从接收标本到出片，是一个困难的过程，包括取材、脱水、包埋、切片、脱蜡、染色、封片等，每一个步骤都确定着制片的质量，从而影响镜下视察。因此我把病理技术当作我本次进修的一个重要内容，一丝不苟地学习，娴熟驾驭了制片技术。
病理诊断是本次学习的最重要部分。因此，除了上班时间外，我还常常利用下班时间抓紧看片，基本能将进修科室每天的出片全部看过。通过不断努力，本人驾驭了常见病、多发病及部分少见的病理诊断，得到老师的确定。坚持参与每一次的科内疑难病历探讨。并获得了优秀进修生称号。
经过进修，本人获得病理诊断进修培训考核合格证，使我院病理科具备了执业准入的必要条件。现经过各领导的关切及细心打算，各项设备、试剂已齐全，各项制度已完善。经自治区卫生厅验收合格，已达到生物平安要求，全部操作规程均符合要求，准予开展病理工作。本人将努力工作，用所学学问为医院病理工作开展贡献自己的力气。
医生进修自我鉴定4
通过惊慌而充溢的学习，才知道以前临床工作存在很多误区，比如采动脉血时动脉的选择、新生儿窒息吸痰、脐部护理等。经过两个月的临床实践使我熟识了专科护理工作模式，并驾驭了CPAP机运用及发生气胸时的处理，早产儿发生坏死性小肠结肠炎的视察、护理及X片的读片，早产儿肺出血的处理及读片，肺动脉高压病人的护理，呼吸机病人的护理及记录，新生儿、早产儿发生感染的视察及护理，PICC的维护等新学问、新技术。工作之余，科室常常组织多项业务学习，不断提高自身的素养。
通过与护士长沟通，获得了内部管理制度手册，包括护理人员培训手册、吴主任自编的新生儿复苏、新生儿室相关人员的培育制度、新生儿室的各种相关制度、保洁员的职责、各仪器消毒措施、无陪病房与家属的沟通技巧等，为下步开设新生儿室打下良好基础。
第 7