文档介绍：
外出学****交流教师心得体会
外出学****沟通老师心得体会1
20xx年4月11日——15日，我有幸到泰安市参与了“泰安市第六届小学数学教学能手评比沟通会”。通过短短四天时间的学****让我受 其次、注意学********惯的养成
如：东莞长安中山小学的老师，不仅教会学生学****还很注意学****过程中良好****惯的养成。特殊是上课时强调正确的坐姿，在课堂教学时注意学生正确的书写****惯，在学****中，该校的老师也介绍书写是须要全校长期坚持抓，并不是短期内可以出成果的工程，而且还要投入肯定的资金。
第三、构建“高效课堂”，提高课堂效率
在中山东方小学的学****中，使我相识到高效课堂的内涵，就是最短的时间获得最大的效率。学校的老师对高效课堂有精确的把握和理解：优化课堂教学目标和要求，优化课堂教学内容，优化课堂教学过程。课堂教学围绕这三个方面把三维目标落到实处，使教学过程民主、科学，使学生学问和实力得到最大提高。
在中山东方小学的听课中，我发觉他们的课堂是紧扣“高效课堂”理念，采纳小组合作学****促进学生进行自主学****合作学****探究学****每个小组都有好、中、差各种学生，搭配学****有利于后进生的日常学****在教学过程中，课堂都分为自主学****合作学****探究学****扩展训练几个板块，充分调动了学生学****的主动性，也切实熬炼了学生的实力。在课堂最终，有学生进行小结，梳理本课所学内容，加深学生的印象。老师也对学生学问驾驭状况有了初步的驾驭。尤其是在课堂环节实行老师少讲，赐予学生更多时间和机会进行必要的合作和展示，使全班学生共享彼此的学****成果。
总之，在今后的教学中本着吃透教材，吃透学生，提升自身素养方面去努力，不断学****博采众长，充分利用学****机会积累教学素养。
外出学****沟通老师心得体会3
一睹名师风采，走进名师课堂，现场观摩学****倾听大师训诲，是每个一般老师的心愿。特别有幸，在5月4号至5月9日，赴峨边中学、川省成都市西北中学、四川省广汉中学进行为期五每天的听课学****期间各校优秀老师进行了精彩的展示，纯正的发音、流利的口语、娴熟的教学技巧、精致的板书、亲切的教态、良好的综合素养等，令人叹为观止。
通过这次活动使我受益匪浅，让我领会到了名师的风采，学到了珍贵的教学阅历。然后还支配执教者、观摩老师互动，现场答疑，活动会场气氛热情，洋溢着深厚的学****氛围，让人受益匪浅。通过学****为我以后的教学工作起到了点云拨雾的作用。下面就谈谈我的感受体会：
一、课堂必需调动学生主动性，让学生真正成为课堂的主体。
这是新课标的重要特点，也是素养教化的要求。我们想每个老师都想把这点做好，只是在实行的时候不能完全根据自己的意愿，这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的详细状况。上课的老师能注意学生实力的培育，注意主体参加，每堂课的教学中互动模式多样，激起了同学们对学****的爱好，营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。我们深刻相识到：在课堂上，只有学生清晰的知道自己应当干什么时，才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手，太简单又不用没意义，这都会打击学生学****的主动性。
二、课堂活动的形式与教学内容亲密相关，活动要为内容服务。
新课程标准提倡通过表演、唱歌、嬉戏、竞赛和故事等活动来激发学生学****英语的爱好、培育他们初步用语文学问进行听、说、读和写的实力。任何活动的设计都应是围绕学生获得语言学问和语言技能而设计的，而不是讲究形式。
三、课堂活动的设计必需面对全体的学生，要让每个学生都有学****任务可参加。
课程标准提出，课程活动的设计要面对全体的学生，使每个学生的学****都能得到发展。但是每个学生在学****上所表现出的爱好、天分和实力以及学****方法都是不同的，他们对学****的需求也是不同，在学****实力上的体现也不同。
第 7 页