文档介绍：
大学生支教心得体会
高校生支教心得体会1
通过四个多月的实****支教生活，我成长了许多，也学到了许多，更加明白了责任的真正意义。我想这四个多月对我来说将是人生中很大的收获。
子我是又喜爱又厌烦，因为我本身也是一个活跃喜爱淘气捣蛋的人，特殊喜爱玩，看着他们就似乎看到我的影子一样，他们那种精神，活力劲让我很喜爱，但可能是活跃过头了，让我头疼得厉害，一会说牙疼，一会说上美术课无聊，多得有点不耐烦了。上课过度自由了，还不仔细画画，总喜爱自己在下面搞点小动作，真让人哭笑不得，班上还是男孩淘气的多点吧，小孩子对肃穆的老师当然胆怯 ，可更多的是一种叛逆，所以在他们的面前。我更情愿微笑的告知他们，上课应有的纪律，当然除他们特殊吵闹的时候。在平常的课堂上，我们会在教小挚友画画的中间，适当的加点小动作，或让他们上台展示自己的绘画作品，这样可以更好的熬炼孩子们的自我表现实力，帮助他们从小建立信念。
感谢xx小学给了我们这么一个漂亮的平台，去体会做一名老师的百般味道，我们在这里成长，我们在这里成熟。我们支教团，带着希望，带着微笑，带着关爱，带着热忱，带着信念，带着活力，带着祝愿，带着奉献，走进小学，走进学生，走进社会。我们在这里学****交友，丰富生活，积累阅历。支教是一项漂亮的事业，无私奉献更为动人，我们便在不知不觉中成为了感动别人，感动自己的光荣的支教老师！支教工作给我的感受颇多。面对一双双渴求学问的眼睛和写满了仔细的脸庞，我全力以赴地满意他们的需求。在课堂上我们注意学生与学生互动，尽可能多地赐予学生激励和赞扬，尽量培育他们对学****的爱好。另外，我们将德育融于自己的教学之中，因为我们觉得他们是那么地须要激励
在我们感受做老师的味道的同时，团队的精神也是始终围绕我们身边的。大家一起吃饭，简洁的农家菜也能让我们尽兴；三个人同挤一张“大床”，也觉得无所谓；在没有电脑辐射、没有风扇的宿舍里，一个西瓜，也能让大家有胜于过年的快乐和兴奋。教学上的问题，我们大家一起商讨解决。我喜爱这种团结。我从未懊悔加入这个团队，它让我体验到无限欢乐。让我这个还是学生身份的“老师”领会更多，许多事，仍需我们不断地去探究，去体会……
在我看来，支教是时代的产物，是给予给我们实现自我价值、煅炼自我实力，供应广袤天地、完***生试卷的舞台；是加强修养、丰富涵养提高素养，进行自我精确定位的砝码；是我们理论联系实际、主客观结合分析问题实力、注意实践观念升华的梯子…最终，我希望以后还能有机会参加此类实践活动，也信任在此过程中我肯定会不断的提高综合素养、人格内涵，以树立正确的人生观、世界观、价值观，更好地指导我今后的学****工作和生活！
人的一生中，难得有机会去证明自己、考验自己、磨炼自己。在这次支教中，我做到了。带着我的爱、热忱、与信念在义井小学的校内去证明白自己、考验了自己、磨炼了自己！虽然支教结束了，但还有一年的时间才离开高校校内，我会在有限的时间里，把支教带给我的财宝化为无限的学****动力，不断充溢自己、相识自己、反思自己，提高自身各方面的实力。感谢义井小学的师生们，是他们给了我熬炼自己的机会，是他们的热忱与信任支持我战胜困难与脆弱，在支教的道路上坚毅地走下去。我教给孩子们的并不多，而在他们身上却获得了终身受益无穷的珍贵财宝！同时感谢母校供应给我这样一个机遇与挑战并存的舞台，让我开拓了人生的新天地，迸发了年轻的***与力气，展示了一个当代高校生的样子！生命中最美的回忆，始终有那样一方天地，记载着青春时代的傲慢与骄傲！
高校生支教心得体会3
义务支教，是我此次社会实践的主题。在此之前，我的内心非常忐忑，因为这是我第一次登上讲台为学生们讲课，为此，我花了许多的时间在备课方面，出了阅历不足，另一个难题是学生接受学问的速度不同，导致学****进度出现不一的状况。所以，平常的那种系统的教学形式已经不行能适用了。由此，我主动探究了更为活泼的教学形式，依据不同学生的特点在课下协助授课，就这样，