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学前教育大专自我鉴定
学前教化大专自我鉴定1
本人学习了学前教化的专业学问，我仔细发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，不断理论联系实际，从而逐步提高了自己的学习实力和分析处理问题的实力校三年，奠定了我的专业基础，良好组织实力，团队协作精神，务实的工作作风。
专业学问上：专业学问驾驭坚固。
工作上：三年担当班级团支书，校学生会委员，系学生会部长，在担当期间受到了老师及同学的信任及好评。
思想修养上：品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，我依旧在不断仔细改进我的不足之处，不断努力加强我的专业理论。
实习与社会实践上：我对自己严格要求，注意实力的培育，尤其是实践主动及实力更是我的强项。我还主动地参与各种社会实践，更让我学会了思索，学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会，熬炼自己。
高校三年来，邯郸学院培育了我自尊、自信、独立、自强的一面，同时培育了我实事求是、开拓进取的作风。
学前教化大专自我鉴定4
本人政治思想上：有坚决的政治方向，酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国共产党的领导，酷爱神圣的教化事业。
函授期间，能仔细执行学校、学院的决议。敬重老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。
平常不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。
在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，仔细备课，教好学生。一边不忘xx师大任课老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成果。
学前教化大专自我鉴定5
我叫xxx，是湖南工业高校师专校区20xx级音乐系学前教化专业的学生。我深知学习这个专业，身上应具备怎样的技能。
我酷爱学前教化这个专业，看到一个个活蹦乱跳的小身影，心里就有说不出的满意，让人宽慰。所以，我选择了这个专业。我会尽自己的努力，融入到小孩子的生活当中去，本着为祖国栋梁服务的宗旨，培育好祖国的花朵。
我是一个有爱心的人，对小孩有足够的耐性，有亲和力，我信任小孩子会喜爱我并接受我的。
在学问经济时代里，不仅须要学问，更须要实力接受新事物和适应新环境的实力。在高校生活的不断磨练和成长，我已变得坚毅。对周边环境有很强的适应实力。我信任我可以很快适应新的工作环境，在实际中不断学习，提高并完善自己。
学前教化大专自我鉴定6
时间荏苒，高校五年生活立刻就要结束，在毕业之际，对自己的高校生活作自我鉴定。
在政治上，立场坚决，主动上进，酷爱祖国，酷爱人民，遵纪遵守法律，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，靠着对幼教学问的渴望和追求，严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，看法端正，目标明确，为使自己成为一个合格的幼儿老师，我坚固驾驭了本专业的基础学问和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的学问，给自己更多的机会参与社会实践，做到理论联系实际。在工作上，除了主动参与学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还主动参与学校、社会组织竞赛，并获得嘉奖，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充溢而有条理，有严谨的生活看法，良好的生活作风；为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，挚友和谐相处，共同进步。
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