文档介绍：
学生干部培训演讲稿
学生干部培训演讲稿篇1
敬重的各位领导，敬爱的各位同学：
大家好！
我是xxx，很荣幸能在此与大家就如何做一名学生干部进行沟通与沟通通一个话题：关于如何当学生干部。理论，我不想多讲，因为到处都可以学理论，书本上，网络上，课堂上等等。而且，理论在实践面前，许多时候是苍白无力的，我也不是理论家。所以，我和大家沟通的就是我从事学生工作以来的一些感受或者说是体会。从我当学生起，始终担当学生干部，无论是小学、初中，还是中学、高校，当然最大的官也不过是学院的学生会部长。毕业留校以后，也始终从事和学生相关的工作，无论是辅导员、学院党委副书记，还是校团委书记、学生工作部（武装部）部长。所以，始终和同学们、和学生干部有缘，也就有我对生干部的一些理解和感受。我今日想和大家沟通三个问题：第一个问题是选择值与不值？其次个问题是身份是什么？第三个问题是工作怎么做？。我下面就围绕这三个问题来开展我今日的沟通。
1、选择值与不值？
这个问题困扰了我们许多的学生干部，也有许多的同学不愿选择当学生干部，也有学生干部中途选择了放弃。人的一生时时刻刻都在进行选择，选择就是取舍，选择某一方面，也就意味着要舍去另一方面。学生干部也是一样，选择当学生干部就意味着你要舍去你的自由、你的休息、你的玩乐……甚至是你的利益，当其他同学在学习时间之外时可以自由的去做自己喜爱的事情时，你作为学生干部可能须去完成预定的工作；当同学打算休息时，你可能还要思索工作或是弥补因工作而耽搁的学习和作业；当别的同学去玩乐时，你可能不得不去学习和工作；当评优评奖时，可能会因你工作而疏忽了同学的友情同学不投你的票，或者因工作得罪了同学而得不到同学理解投你的票……这就是付出。也正是因为付出了太多，认为自己得到的太少，所以，许多同学不愿选择当学生干部，认为当学生干部，还不如用这些时间去考这样证那样证，去多学习些东西，对自己今后就业有帮助。可是，有这种想法的同学，他们选择了不当学生干部之后自己真的就兑了那些想法了吗？我看许多人没有，反而是没有干部约束之后，放纵了自己，也就平平凡庸。当干部也是对自我约束的一种方式，是充溢自我的一种方式。
当学生干部不是许多人所想象的那样光环，那样获得。假如是抱着获得、索取的看法来当学生干部，那你的心态确定会不平衡、冲突，遇到事情，确定也不能坚持。所以，也有许多学生干部中途选择了放弃，或者认为自己干个一学期有过学生干部经验就可以了，今后就业时，在自荐书上填有这样一栏足以。假如真是这样，那就是带有私利而当学生干部，比如满意自己的虚荣心，或是为了综合测评加分，或是争取入党有资本，或是前面说的自荐书上好填干部经验……这样的选择是我们当干部的目的吗？我看也不是。短暂的经验，我们学不到什么，也得不到什么熬炼，更不要劝服务好同学，积累工作阅历。
当学生干部就是付出，在付出自己的努力的过程中，服务同学，帮助他人，同时熬炼自己。在付出的同时，其实我们也在收获，我们收获了熬炼成长的机会，我们有比其他同学更多说的机会，跟过写的机会，这熬炼了我们的表达实力；我们有比其他同学更多接触人的机会，这熬炼了我们的人际交往实力；我们有比其他同学更多组织活动的机会，这熬炼了我们组织管理实力；我们有比其他同学更多做的机会，这熬炼了我们的动手实力等等。我们有这么多的机会，那大家说我们的选择值不值？我看值！事实也证明白当学生干部对我们高校生活的重要性。我们不要奢望我们的选择会有立竿见影的效果，但在今后我们步入社会后，我们的选择会给我们的工作供应有力的支撑，会给我们带来无形的效果，变更和提高经常在不经意间发生。
2、身份是什么？
在我的理解中，人与人之间没有什么不同，只是扮演的角色，担当的身份的多少不同。一个人可能同时有多重身份，不同的身份对你有不同的要求，每一种身份，有着对应身份的责任。所以，我们学生干部，其实就是在学生的基础上多一种干部