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实****小组工作总结
实****小组工作总结1
教化实****是师范院校教化教学工作的重要组成部分，是加强教化教学实践性，培育合格师资的一个必不行少的重要环节，是学生理论联系实际，提高综合素养，成们将从基本状况、教学实****班主任工作和训练调查四个方面进行总结：
一、基本状况
我们小组共4名同学，分别为柴丽君、李叠冕、金晓琴和毛晓丹。这次实****的学校是钱库高级中学，我们组实****的班级是高二(11)班，我们班级是文科重点班，整体上是属于成果优秀、班风良好的一个班集体。由于是文科班，班级里男生人数比较少，只有11人。在这个班级里，我们组成员精力足够、活力四射，杰出的完成了学校交给我们的任务，把全部的热忱倾注在同学身上，严格要求自己“身正为范”，以老师的身份给同学上课，以伴侣的身份和同学沟通，努力做好同学心目中的良师益友，实****总结《训练实****小组总结》。
二、教学实****br/> 教学实****是实****过程的中心任务。我们每一位队员的一个共同目标就是：通过理论与实际的结合，不断提高自身观看、分析和解决问题的力气。因此，在实****过程中，我们一起商议问题，相互学****俗话说：“要给同学一碗水，自己要有一桶水”。学问学问浩如烟海，一堂好课不仅要求我们能够旁征博引，对学问点有所了解，更为重要的是能够用通俗易懂的语言向同学表达出来。初为人师的我们，面对的是许多的同学，责任之重，压力之大，可想而知。在听了一个星期的课后，我们也要开头实战演****了，我们始终坚持“三备”原则(备教材、备同学、备(教案))，坚持试讲、互评、试教的(规定)，细致上好每节课。各位队员不断地修改教案，修改课件，重复着试讲、修改、试讲的过程，我们基本上能够做到以下几点：
1、细致钻研教材，深化细致备好每节课。坚持“三备”，确定教学目标、重难点，写出详细教案，请教指导老师。虚心听取指导老师的(看法)和建议，修改教案，进行试讲。每位队员都能主动参加听课，赐予队友中肯的看法，共同修改和补充教案，完善教学设计。
2、细致上好每节课。上课时，细心组织课堂教学，注意发挥同学的主动性，充分利用40分钟的课堂时间，保证每节课的质量。课后准时请教老师和队友，归纳总结优缺点，做好教学笔记。
3、坚持相互听课和评议(制度)，细致做好听课和评议记录。
4、坚持听课，留意学****各位老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。
5、重视练****课和****题课，利用讲评练****的机会熬炼和提高教学技能。
6、细致做好批改作业和下班辅导同学的工作。注意听取同学的看法，准时了解同学的学****状况。
在我们努力备课，试讲，上课的过程中，我们收获了很多阅历和教训。首先，在教学基本功方面，我们知道得体的教态，清晰的板书，恰当的语言是当以老师的基本功。在平常上课尽量克服消逝一些平常的小动作，比如说撩头发和一些****惯性手势等;板书的书写要做到重点突出，支配好主板书和副板书的位置;在ppt课件上，背景尽量不要太花哨，字体的颜色和背景搭配要和谐，字体也要够大;上课的语言尽量不要口语化，有些学问要专业语言，与此同时上课语言确定要精准，正面回答同学问题的时候要避开消逝“应当是吧”等这类的答案，在讲解的时候，要以书本为准，比如说一些名词，虽然有时由于教科书的版本不同，而使一些名称不同，我们确定要以书本上为准，语速也要适中，过快的语速会使同学的思维跟不上老师的教学，而过慢的速度则会使同学简洁在课堂上走神，也会使教学任务受到影响。
实****小组工作总结3
我们这个实****小组一共有13个成员。其中有10名英