文档介绍：
幼儿园中班游戏活动方案
幼儿园中班嬉戏活动方案1
一、活动目标
发展幼儿腿部力气及动作的灵敏性，协调性，精确性，提高平衡实力。
二、活动内容
踢表色调的世界、艺术的世界、充溢抽象和创意的世界，这个标记同时也和本次的区角嬉戏相呼应。
八、嬉戏指导：
指导过程：
。
（1）小挚友告知老师做什么是你最欢乐的？
（2）出示红、黄、蓝三色引导幼儿相识三原色。
师念儿歌《颜色好挚友》，一边念一边利用颜色操作，呈现色调的改变。
，提示幼儿了解色调的改变。
（1）什么颜色和什么颜色是好挚友，手拉手，会变出什么颜色可以用来画西瓜？
（2）什么颜色和什么颜色是好挚友，手拉手，会变出什么颜色可以用来画葡萄？
（3）什么颜色和什么颜色是好挚友，手拉手，会变出什么颜色可以用来画橘子。
（4）提问：绿色、橙色、紫色除了画这些东西外，还能画什么？
。
老师：要求幼儿两两合作，体验涂色的乐趣，体验同伴合作的欢乐。
，进行评价。
。
通过今日的嬉戏，我们知道了两种色调做了挚友就会出现一种新的颜色。小挚友们回去可以做色调混合嬉戏，看看红+白、红+黑、绿+蓝等随意两种颜色调在一起会有什么改变。
幼儿园中班嬉戏活动方案3
活动功能：
熬炼手的限制力，发展幼儿的专注力。
活动材料：
果汁，一个装果汁的大瓶子，两个大杯子，一个小杯子(儿童用)
活动过程：
1、家长拿出一瓶果汁，请幼儿将它分给一家人喝。
2、家长拿出一家人的杯子，家长用大杯子，幼儿用小杯子，请幼儿将瓶子里的果汁倒到杯子里。
3、幼儿独立操作，留意从大到小，增加难度。
4、倒好以后，请幼儿当心地把果汁端给家长。
提示：当幼儿不当心将果汁洒出来了，不要指责幼儿，要接着激励他。
幼儿园中班嬉戏活动方案4
一、 活动目标
1、 通过谈话、嬉戏让幼儿巩固方案的内容。知道绿色食品、挚友、好****惯、运动组成
了健康的身体。
2、 通过嬉戏让幼儿体验胜利感。
二、 活动打算
套套娃一个，纸条（上面分别写有****惯、挚友、绿色食品、运动、健康身体）
三、 活动过程
1、 出示套套娃，请幼儿寻宝，引起幼儿闯关爱好。
师：在套套娃的身体里藏有一个宝藏，你们想拥有吗？
2、 通过闯关，让幼儿巩固方案健康身体的组成
（1）第一关****惯
师：你们有****惯吗****惯有两种你们知道是那两种？哪些是坏****惯？好****惯有哪些？
你们喜爱好****惯还是坏****惯？
（大家一起用坐得好的****惯打开套套娃）
（2）其次关：挚友？
师：你们有挚友吗？跟挚友见面你们会怎么样做？你是怎么样交到挚友的？假如和挚友吵架你会怎么做？
（和挚友相互拥抱，用挚友的力气打开套套娃）
（3）第三关：绿色食品
师：什么样的食品称为绿色食品？绿色食品有哪些？你们喜爱绿色食品吗？为什么？
（请幼儿用身体摆出一种喜爱吃的水果来，用绿色食品的力气打开套套娃）
第