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声音产生与传播.ppt

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声音产生与传播.ppt

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声音产生与传播.ppt

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文档介绍

文档介绍:声音产生与传播
第一张,共三十四张,创建于2022年,星期二
学会聆听
声音是怎么产生的呢?
第二张,共三十四张,创建于2022年,星期二
蝉叫
虫子叫
大象叫
公鸡打鸣
这些声音是怎样产生的?

五、听到声音的条件
发声体 介质 人耳
第二十一张,共三十四张,创建于2022年,星期二
板书
(1)产生: 振动发声(声源有:固体、液体、气体)
   条件:需要介质
 (2)传播
形式:以声波的形式传播       
         跟介质有关固体>液体>气体
  (3)声速 跟温度有关温度越高,传播越快
15 oC空气中声速是340m/s
(4)回声:,人耳能把回声和原声区分开。
第二十二张,共三十四张,创建于2022年,星期二
练习
1、一切正在发声的物体都在 。
2、声音必须靠 传播。
不能传播
3、15 o C时空气中的声速是    。
4、铁路工人为了听见远处的火车,将耳朵贴在铁轨上,这是因为 。
5、某人对着山谷对面的山峰喊了一声,,求人与山峰之间的距离
6、雷电雨的时候,我们经常先看到闪电再听到雷声,这是什么原因?假如我们看到闪电后2秒听到雷声,那么你能不能估算出刚发生雷电的地方距离你多远?
第二十三张,共三十四张,创建于2022年,星期二
复习
.
振动
.
声源
、_____体_____体都能发声。
固 液 气
、___体____体中传播.
固 液 气
,科学上把这样的物质叫做______。 声音_____(能、不能)在真空中传播。
介质
不能
第二十四张,共三十四张,创建于2022年,星期二
(有、没有)空气,宇航员们面对面大喊也听不见声音,他们只能通过_______进行交流。
没有
无线电
.
传播实质:把声源的______传播出去。
声波

介质
温度
,在____体中传播最快。(固>液>气)


振动
第二十五张,共三十四张,创建于2022年,星期二
,温度越高,声音的传播速度越_____(大、小)。气温每升高1 ℃,声音传播的速度增大_____米/秒. 在15℃的空气中,声音的速度是______米/秒。速度的
公式是___


340

回声
,即人离障碍物的距离至少要_____,
人耳才能把回声和原声区分开来。

17米
第二十六张,共三十四张,创建于2022年,星期二
2、如图,将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球,会发现小球多次被弹开,这个现象表明 ______________ 。如果将这个实验拿到月球表面上去做,你会观察到______(一样、不一样)的现象。
3、如图,两个完全相同的音叉相隔不远相对放置,当敲响右边音叉后,左边的音叉也会发声。如把此装置拿到月球表面上去做,你会观察到_______(一样、不一样)的现象。
发声的物体在振动
一样
不一样
第二十七张,共三十四张,创建于2022年,星期二
4.金鱼在桌上的鱼缸里游动,当敲击桌子时,金鱼立即受惊。敲击声传给金鱼有两条路径:甲是桌子——鱼缸——水——金鱼;乙是空气——水——金鱼。其中传声迅速,使金鱼立即作出反应的路径是_________(填“甲”或“乙”)。

第二十八张,共三十四张,创建于2022年,星期二
5.驰名中外的北京天坛里的回音壁、三音石、圜丘三处建筑有非常美妙的声音现象。它是我国古代建筑师利用声音的__________造成的音响效果。
反射
第二十九张,共三十四张,创建于20