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苏教版四年级上册《雾凇》课件.pptx

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苏教版四年级上册《雾凇》课件.pptx

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文档介绍:
吉林雾凇
长白山雾凇
松花江雾凇
雾凇小知识:
长白山、松花江,以“白山松水”闻名于世。还有天下一绝,那就是吉林的雾凇。“雾凇”号称中国四大自然奇观之一。
学****有目标
、流利、有感情的朗读并背诵

吉林雾凇
长白山雾凇
松花江雾凇
雾凇小知识:
长白山、松花江,以“白山松水”闻名于世。还有天下一绝,那就是吉林的雾凇。“雾凇”号称中国四大自然奇观之一。
学****有目标
、流利、有感情的朗读并背诵课文。
,根据上下文理解“奇观”“饱和”“凝结”“琼枝玉树”等词语的意思。
,感受吉林雾凇的奇特壮美。
:仔细描红;学会用课文词语描绘一处雪景或雾景;用“渐渐地”“慢慢的”“轻轻地”造句;默读课文第二自然段,说说雾凇是怎样形成的。
自学指导
按自己喜欢的方式朗读课文,画出文中的生字、生词和多音字,掌握字形、字音,读通读顺语句,弄清各自然段写了什么,感知课文的主要内容。
我会读
严寒 冰封 缀满 雾凇 凝结 松花江
摄氏度 弥漫 雾气 长堤 淹没 模糊
蒸腾 镀上 白银 银松雪柳 寒风吹拂
缭绕 千姿百态 琼枝玉树 情不自禁
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
仔细看一看,雾凇们都像什么呢?
帮我解开这难以让人理解的题
目吧!
小提示:
可以以它的颜色、形状等来回
答。
用“雾凇像······”的句式回答
凇:在地表或地面物体上,云雾或雨滴遇冷凝结成的冰晶 。
学****指导
默读第一自然段:
画一画:勾出你喜欢的词句。
说一说:通过自己所勾画的词句,你看到了什么景象?
读一读:有感情地把你喜欢的词句读出来。
三九严寒,大地冰封。松花江畔的十里长堤上,洁白晶莹的霜花缀满了枝头。在阳光照耀下,银光闪烁,美丽动人。这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。
缀满
十里长堤
洁白晶莹
银光闪烁
闻名全国
奇观
清早,寒风吹拂,雾气缭绕。人们漫步在松花江边,观赏着这千姿百态的琼枝玉树,便会情不自禁地赞叹:这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!
琼枝玉树
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
这句诗用在这儿把雾凇比作什么? 现在用来描写雾凇,你觉得合适吗?
白雪歌送武判官归京
——岑参
北风卷地白草折,
胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,
千树万树梨花开。
自读课文第二小节,思考:
哪一句话概括地写雾凇是怎么形成的?
雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。
候形成的?

?

从当年12月至第二年2月间,松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时,水温在4摄氏度左右。这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。
每当夜幕降临,气温下降到零下30摄氏度左右时,这雾气便随风飘荡,涌向两岸,笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。
这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。
吉林雾凇有的像( ),有的像( ),还有的像( )……真是千姿百态!
毛茸茸 亮晶晶 晶莹闪亮
洁白如玉 洁白无瑕(xiá)
银花绽放 粉妆玉砌
银装素裹 千姿百态
姿态奇特 美不胜收
心旷神怡 神清气爽
读一读,并选用其中的词语说一段话,描绘一处雾景或雪景。
笼罩 凝结 模糊 弥漫 琼枝玉树
蒸腾 缀满 缭绕 淹没 洁白晶莹
拓展练****br/>( )的文章,介绍了闻名全国的( ),读后我觉得雾凇( )。
2. 三九严寒,( )。松花江畔的( )上,( )的霜花( )了枝头,在阳光照耀下,( ),( )。

méi( ) mó( ) dàng( ) jīn ( )
没 模 当 禁
mò ( ) mú( ) d