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初中学校工作计划2016.doc

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文档介绍

文档介绍:初中学校工作计划 2016 总结活动,搞好督查工作,大力提倡撰写和交流教研论文。(五)实施依法治校,打造平安校园 1 、学校继续以“依法治校、科学施教”为宗旨,通过普法教育、法制报告会、法律知识竞赛、讲座等形式,提高师生的法律意识,增强法制观念,做一名遵纪守法的好公民。 2 、安全办公室要强化安全预案的制订和落实,进行系统的安全教育,确保学生平安;严格执行《学校安全工作管理制度》,逐层签订安全责任状。配齐安全防护设施,加强师生的安全防护教育。协同有关法制部门整治校园周边环境,形成有效的安全工作管理机制。 3 、创建“平安校园”,牢固树立“安全第一”的思想,开展夜间巡查、“远离网吧”活动,确保师生安全工作、学****生活。(六) 、积极稳妥的推进“标准化校园建设”,加强体卫艺工作, 努力创建健康校园,加快教育现代化进程。 1 、改善现有条件,优化教育环境。进一步规范图书室、仪器室管理,使有限的资源得到充分利用,发挥其应有的作用。购置部分音、体、美等常用器材,使课外活动和兴趣小组活动得到有力保障。 2 、加强和改进学校体育、艺术和卫生工作,促进学生全面发展,以《学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》为指针,加强体育工作,确保学生每天锻炼达一小时,九年级要加强体育教学,保证全体学生体育达标,力争体育考试取得好成绩。 3 、开展“阳光体育”运动,做好“两操”及大课间活动,举办全校性的各种体育比赛活动。 4 、加强健康教育,重视心理疏导工作,切实做好卫生消毒、预防接种、传染病监控等方面工作,防止各类传染病蔓延。 5 、优化校园环境,校内车辆停放整齐,地面无杂物,墙角无杂草,墙面无污损等。 6 、教室物品摆放整齐,各功能室器材、药品、图书存放规范, 教师办公室整洁有序。 7 、定期更换橱窗、黑板报、学****园地、宣传牌等,充分体现校园环境的教育功能。 8 、继续创建健康和谐校园。打造“平静、稳定、和美”的校园精神,着力培养人文素质,塑造一批具有较强人格魅力的教师和学生。(七)统筹规划,协调发展 1 、搞好家校共建工作充分利用家长学校、家长会,广泛征求学生家长对学校教育教学的意见和建议,继续开设家长接待日和课堂随听日,向社会公开学校的办学思路、管理方法,欢迎社会监督,欢迎社会各界参与学校的发展和建设。 2 、推行政务、校务公开全面贯彻政务、校务公开制度,拓展公开领域(如评优树先、晋级晋职、职称考核、职称评定等项工作),增强公开实效,增加工作透明度;切实加强教代会制度建设,落实学校教代会年度工作目标;进一步健全民主决策制度和干部联系教职工制度,推进校内民主。 3 、认真做好党建、团建、工会、计划生育工作在认真搞好教学这一中心工作的同时,搞好学校党的建设,积极培养和吸收入党积极分子,发展新党员,充实党的新生力量;按时召开教代会,充分发挥工会的职能作用,鼓励教职工积极参入学校的管理工作;搞好学校的团建工作,发挥团员在班级、学生中的模范带头作用;在镇党委的领导下,积极做好学校的计划生育工作,及时按照镇计划生育委员会布置的各项任务做好工作。(七)保障后勤。完善教学设施,改善办学条件,优化后勤管理,节约财政开支。 1 、改善教师和学生的办公、学****条件,更新设备,努力使教师学生办公、学****规范化,高效化。 2 、加强对学校食堂的管理,做到饭菜新鲜,无变质变味食品,茶开水热,定期消毒,确保师生的饮食安全和身体健康。 3 、树立服务意识,及时供配教学工作的需用品。 4 、合理规划校园建设,妥善管理学校固定财产,实行信息化管理,定期检查,达到帐物相符。总之,新的一年里,在教体局的正确领导下,我校全体师生以高校长为核心,发挥各自的主观能动性,精诚团结,开拓创新,努力奋斗,力争取得更优异的成绩。篇六: 2016 初中数学教研组工作计划数学教研组工作计划一、指导思想根据学校“以大爱之心,关注学生发展的细节”的办学宗旨、以教育的科学发展观为核心,以安全工作为重点,以加强理论学****更新教学理念、改善备课方法提高备课质量、加速培养青年教师的步伐为主要工作,继续发扬苦干精神,全身心投入到教育教学工作中去,为把我校建成安宁市一流名校做出我们应有的贡献。本学期初中数学组工作的指导思想是:以钻研新教材、学****新课程标准为动力, 把探索“先学后教,当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,并结合学校“电子白板”的学****与实践,树立教研组团队合作意识。加强教学常规建设和课题研究,积极开展校本研究,进一步提高我校数学整体的教学水平。二、工作目标 1 、加强学****更新教育观念, 转变教学思想. 认真学****新《课程标准》和《如何创建学****型组织》. 树立正确的教育观, 学****观. 以发展为主题, 质量为主线, 创新为动力, 素质教育,教学质量两手一起抓. 力争改变旧的教育观念, 确立课改的新理念和策