文档介绍：初中班主任班工作计划总结。坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用, 在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。 5 、抓两头促中间抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学****体会,带动全班共同进步;指导学****困难生,多与之谈话,研究学****方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终, 使班级形成整体优势。班级管理是一项任重而道远的任务,需要水一样的柔性,来攻破庞杂的工作。同时,班主任需要一颗持久的耐心、狠心、恒心、爱心,注重细节,关注学生人格健全的塑造,我想班级凝聚力一定会有所加强。 2011-09-17 篇二:初中班主任工作计划七年级( 84 班)班主任工作计划东回中学马雪梅今年我接任初一 84 班的班主任工作,刚刚送走了初三毕业班, 面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一学生,我的想法和三年前一样,为了使学生能够在中学三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。在三年多时间里,我能够重新认识自己的不足,吸取经验教训,并希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。我特拟定了以下工作计划: 一、学生基本情况分析我班现有学生 51 人,其中男生 27 人,女生 24 人。总体上观察,我班的男生与女生人数相差不大,班级管理应该能得到更好的管理。小学升初中本班学生成绩最高分 107 ,显然学生基础较弱, 学****目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。针对此情况, 我计划这个学期将所有可利用的时间投入到学生的学****上,其方式可利用课堂、课外流动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等. 全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。二、工作目标我们班的班集体建设主题: “优秀是一种****惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的****惯。我们有的人形成了很好的****惯,有的人形成了很坏的****惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种****惯,使我们的优秀行为****以为常,变成我们的第二天性。我们班的班集体建设目标:学****勤奋有上进心;言行文明有感恩心;做事勤恳有责任;做人踏实有自信心全体同学都能树立明确的学****目标,形成良好的学****风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。三、工作要点 1 、组建班委会,任命班干部。真正的人才不是培养出来的。用毛遂自荐的话来说:是锥子总会有一天钻出口袋。基于这个观点,对于班干部是:先使用,后培养,在使用中培养。班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。在班干部的使用过程中,主要观察他们是否负责,要求也不要太高。负责的班干部一定要大张旗鼓地支持他们的工作,不负责的及时调整,以利班主任的工作。站在班主任的角度,班干部的培养方向上,不是把他们培养成什么人才,而是把班干部培养成班上的一股势力,一股正义的势力。这股势力一旦形成,班集体的核心初步确立。正气就得到弘扬,歪风邪气就没有市场,以后的工作就好办多了。这是班主任工作至关重要的一环,应该作为原则确立。 2 、培养学生良好的****惯。(1 )、抓课前预备:俗话说,良好的开端是成功的一半。一节课的课前预备十分重要,预备铃一响,必须到教室去,督促学生做好课前准备,然后在教室里巡视一圈,检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。初中新生,大多数没有课前预****的****惯,我便会要求学生利用课前 2 分钟时间,回忆上节课的内容,久而久之,养成****惯。体育课,也要站在队伍前面,督促学生站好队。(2 )、抓保持清洁:教室的清洁往往做得很干净,就是保持得不够。学生们瞎甩,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成****惯。学生们丢垃圾还的一个坏****惯,象投篮球一样地甩,命中率又低,卫生角一带就脏兮兮的。要教育学生, 做示范,把垃圾放进撮箕里,这种小事也要反复教。( 3 )、从期中考试开始,反复强调不能***。随着期中考试的临近,要召开一次迎接期中考试的班会。这次班会的效果不会很大,老师不是神仙,两个月能教好学生是天方夜谭。有一件事必须重视,就是杜绝考试中的***现象。容忍***,就是容忍学生弄虚作假,品质变坏。***出来的成绩使得考试不公平,学生如果***成功,他将对考试抱有侥幸的心理,使他不想学****造成恶性循环。应该深恶痛绝***行为,这件事一定要向学生着重强调。(4 )、召开一次家长会。( 5 )、对学生家访。(6 )、重点抓外语、数学两科。初一的主课,一共有五门,作为班主任,一定要把精力和注意力