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教师假期读书心得体会
老师假期读书心得体会1
寒假里，闲来无事，翻了翻儿子的很多书被一本书的名字吸引了——《爱的教化》，就拿来读了。这本书是初中学生必读书中的一本，在我上中学时，还长养德，养勤勉敬业之德、爱生奉献之德、诚恳有信之德、谦和团结之德、公道正派之德、与时俱进之德，守住自己的道德良心，精彩履行自己的天职，人民老师的形象才会可敬可爱，绚丽光耀。
我们都知道老师的人格魅力，不单单是个人修养、人生境界的问题，而是一种不行或缺或无法替代的教化因素、教化手段和教化力气。老师要完成教书育人的使命，要用自己的人格力气来陶冶学生，在学生眼中，老师还要做到威而不令、严而不死、亲而不猥、活而不散、宽而不乱、博而不骄、新而不怪、雕而不俗、刚而不犟、愤而不私，尽管我们要求老师不至于尽善尽美，而我们要为这个目标不懈追求。
可爱的老师们，我们每天面对繁复的工作，面对那一群各色的学生，我们要让自己时刻信任：
信任每一个生命个体都渴望被信任与敬重，每一个受教化者都渴望能和教化者同等沟通和沟通。只要你信任每一个孩子，你就能独具慧眼，发觉每个孩子身上的潜能；只要你心中有爱，你就会看到每一个孩子都是一朵含苞待放的花朵，你就会信任，即使是一株小草，有一天也会开出像海洋一样缤纷的花。让我们学会耐性，学会等待，等待学生渐渐学会，渐渐领悟；多一点信念、少一点悲观给他们激励，多一点主动、少一点消极给他们希望，多一点耐性、少一点性急来等待他们成长。
也让我们对自己、对学生、对将来、对生活充溢自信。情是雨露，爱是阳光。春风走过的地方，花儿次第开放，让爱成为教化的果实！
老师假期读书心得体会3
我阅读了苏联著名苏霍姆林斯基写的《给老师的建议》这本书。书谈了一百零一零一条建议，读着此书，就好像一位智者站在你面前，谆谆教导，给我排解苦恼，给我指引迷津，又犹如一位亲善可亲而又博学的老人，在我遇到困难的时候刚好给我以帮助，让我布满信念…
书中众多理论对我影响深远，其中给我印象最深的是这样一句话："请记住：胜利的快乐是一种巨大的心情力气，它可以促进儿童好好学****的愿望。请你注意，无论如何不要使这种内在的力气消逝。缺少这种力气教化上的任何奇妙措施都是无济于事的。"这就集中体现了苏霍姆林斯基赏识教化的思想，他认为老师的赏识是实现胜利教化的核心所在。
实践中我们不难发觉，赏识教化让自由、快乐与开心回来课堂，回来孩子的一日生活，赏识教化把自信、创建与胜利带给孩子，还给孩子一个完整的自我。我感觉我们在教学上还做的远远不够，作位老师肯定把爱心放在第一，对学生关切、爱惜、敬重、信任、期望、赏识以及尽责的美妙情感，当学生感悟到这种师爱后，便会激发出主动向上的热忱，从而达到良好的教化效果。老师有了爱，才会用伯乐的眼光去发觉学生的闪光点，对自己的教化对象布满信念和爱心，才会有追求卓越的精神和创新的精神。假如老师发自内心地向学生倾注真情，用真心、善意和语言去打动他们、感化他们、启发他们、诱导他们，让他们增加信念和志气，让他们熟识到问题的根源，奋起直追，最终他们也会成为生活和学****的强者。爱孩子，就必需擅长走进孩子的情感世界，就必需把自己当作幼儿的挚友，去感受他们的喜怒哀乐。以心灵感受心灵，育感情赢得感情。
尽管今日的教化形势比之苏霍姆林斯基所写书的年头有很大的改变，但他的闪光的思想、精练的语言，对今日的教化工作者来说，丝毫不显过时，它仍像场"刚好雨"，滋润着一颗颗干渴的灵魂。它像与老师面对面一样，针对着老师的苦恼与困惑娓娓道来，常读常新，每次读都有新的收获与体验。
老师假期读书心得体会4
少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如夕阳之辉。一个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学****是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。学问是没有穷尽的，坚持学****让人始终处于不败之地。反之，没有学问的不断补充和积累