文档介绍：春季幼儿园开园第一课活动方案
幼儿园开园第一课活动方案
5月30日
一、身心健康领域
在社会危机事件中，孩子心理防线一般比***更脆弱，受到的影响更大。特别在经历了超过认知和经验范畴的应激事件后，容易浮现身体、心春季幼儿园开园第一课活动方案
幼儿园开园第一课活动方案
5月30日
一、身心健康领域
在社会危机事件中，孩子心理防线一般比***更脆弱，受到的影响更大。特别在经历了超过认知和经验范畴的应激事件后，容易浮现身体、心理和社会关系的多重不适，如不立即在身心健康领域对她们进行合适引导，有也许会影响她们的健康成长。
疫情过后，我们需关注幼儿“乐观积极”的情绪状态，减少幼儿心理恐惊。另一方面，还应当协助孩子借此养成健康良好的卫生****惯，提高幼儿身体素质和自我保护的能力。
小班
心理：在***的安慰下，可以保持比较稳定的情绪；
?生理：可以接受疾病防护的部分措施，对运动感爱好并养成爱好；课题推荐：《我爱戴口罩》，《洗洗小手》
中班
心理：乐意分享表达情绪，并从中产生积极情绪；
生理：有自己偏好的运动项目，乐意坚持健身；课题推荐：《我最爱慕的运动》，《餐桌上的健康美食》
大班
心理：能学会自我情绪管理，通过调节情绪保持沉着的状态；
生理：理解免疫力对身体的重要性，可以自主安排健康合理的生活作息；课题推荐：《我的作息我安排》，《打败病毒小怪兽》
固然，此方面的内容不能仅限多种专项来完毕。疫情过后应当更多贯彻在一日活动中，在平常的生活、游戏、运动中渗入完毕。
二、社会情感领域
幼儿在健康积极的氛围中成长，“获得安全感和信任感”是很重要的。特别在当下疫情的笼罩中，让幼儿感受到家庭和社会的关爱，是协助其心理建设的重要环节，因此更不能缺少对孩子社会情感领域的教学指引。
小班
小班幼儿的学****核心是从身边引起，因此假期中会更多的关注家人，体会到来自家庭的关爱，我们可以鼓励孩子聊聊并夸夸陪伴自己的家人，让她切实感受并看到来自小家的爱，萌发对家人的感谢之情。课题推荐：《疫情下，爱的保护》，《家庭的爱助我成长》
中班
中班幼儿相比小班的幼儿具有更多的社会生存经验和自我保护能力，借助本次社会事件可以拓宽她们对社会中多种职业人物关系的认知能力。例如医生、警察、社区维护人员、外卖员等，激发对她人的感恩和尊重的情感，并学会表达爱。课题推荐：《谢谢白衣天使》、《致敬逆行者》
大班
大班幼儿园则可以进一步的拓展社会认知范畴，结合疫情中“一方有难，八方增援”的互帮互助精神，启发孩子乐于助人的情感认知，引导幼儿选择本次疫情事件中最敬佩的人并以其为楷模，增进自己不断进步。