文档介绍：见****心得体会教师三篇
教师评价是学校管理的核心环节，其目的是鼓励教师提高教育教学能力，协助教师成长。下面是xx带来的见****心得体会教师，盼望可以帮到人们。
见****心得体会教师篇一：
8月23日，怀着期盼和喜悦的心情，我来是我却学****了诸多。
还没实训之前，跟好友同窗所有沟通过，实训的时候究竟要不要跟小孩子那么亲近。当时几乎每个人所有觉得要跟孩子保持距离，树立教师的形象。
但是通过实训后，我主线的觉得实训期间是应当跟学生亲近点，由于在学生的心里，实训教师主线就不是真正的教师，只是年龄比她们大一点的哥哥姐姐。因此她们所有不怎么“听话”，上课所有比较吵，下课却很想跟你玩。因此，实训期间就应当更加好的把握住怎么跟学生跟亲近的玩。只有实训教师才干跟孩子玩得那么的亲近，从而更进一步的理解学生，对后来的工作有一定的协助，而真正的教师呢?她们所有不怎么跟真正的教师那么亲近，因此真正的教师理解她们的所有比较表面。
而我，或许算是比较成功的一种例子。在大二的时候，学校就组织我们去见****一周，当时我就跟学生玩的很疯狂。跟她们玩的很亲近，才见****一周，在离开的那天，有些同窗还哭了，说是舍不得教师离开，并且那么多见****教师中，在离开的那天，我是收到最多学生礼物的一种。
目前我大三了，准备毕业了。正式的实训了一种多月，感觉跟孩子的感情还挺深的。
我是一种遇到生人就会很安静的人，因此，一开始去到那个班(三年级)，甚至有些孩子还直接说我很害羞。后来我慢慢的跟她们熟了，就开始跟她们玩，而我是尽自己的也许，用最短的时间把全班人的名字记住，当时我是一周就大概把她们的名字记住了，然后随便就能把她们的名字喊出来，这样，她们就感觉我很厉害，不会欺负我了。
在我才实训了两周的时候，我有点事，有一天没去听她们的课，到了第二天，诸多孩子所有会走过来问我为什么没来听她们的课，这样就能看得出来，她们是挺关怀我的。
刚实训的时候，我就不建议早早就开始授课。先跟孩子混熟了，摸清她们的底。并且你久久没授课，孩子就很想听你授课，这样可以吊着她们的胃口，到你授课的时候，她们就会格外的快乐，格外的用心听你授课。这样，你也有充足的时间去听课，学到更多指引教师的东西。有那么充足的时间去准备，等你真正授课的时候，你也就更老到了，也就没那么“嫩”了。而我就听课也听了三周的时间之长。我也据说有些同窗实训，才刚去到学校还没两天就开始授课了，准备的时间不够，上学时还会胆怯，并且上课学生举手答复问题的时候也叫不出孩子的名字。如果上课的时候叫不上孩子的名字，那是一种失败，那会给你的授课大大打折。
作为一名教师，我觉得至少要会一点点的“绝活”。记得她们数学课有一课是讲对称轴的，教师要她们以剪纸的措施去做对称轴图形。固然，我的绝活可不是剪纸，但是我对我的折纸有点成就感。我能用1平方厘米的小纸折千纸鹤，折出来的纸鹤很小，孩子看见了就很佩服，然后她们纷纷规定我帮她们折。
目前的孩子真的很牛，哪象我们这一代，高中了才有QQ，才学会上网。而她们才三年级，就有QQ了，就跟问我农场多少级，牧场多少级。因此，才在她们班实训一两周，我就跟十几位孩子加了QQ，并且我还创立了她们的班群。虽然说她们牛，但是至少她们不懂得QQ群是怎么创立的，并且她们的QQ也还没够级开QQ群，因此，我帮她们创立了班群，她们所有很佩服我，说我那么厉害，还会创立QQ群。
孩子嘛，其实你跟她们玩，她们也就会跟你玩。每节课下课后，我一般所有留在班里，然后她们所有会走过来跟你玩，这样，我们的距离就大大的拉近了。有些孩子甚至被我称为大佬，二佬，三佬······
当有些学生看见我QQ空间的生日提示快到的时候，她们所有在空间那里送了好多的礼物给我。刚好我生日那天的上午最后一节课是我给她们上课，当我上完了课，喊了下课后，全班学生居然给我唱起了生日歌。有部分住宿的孩子，就在黑板上话了诸多话，写了诸多祝愿语，当作是给我的生日礼物。固然画黑板画和写祝愿语的时候是不让我看见的。刚好那天的下午我每课，而孩子却叫我下午怎么也要回学校一会。可是我没有回去。到了第二天，有孩子告诉我，那天下午全班同窗在等我会学校，可是我却没有回去。当时听了这话我感到很愧疚。
有一次，无意中跟孩子商定星期五下午放学后步行回家，我们的家所有很远，不许搭车。当时我觉得孩子过几天就会忘掉这个商定，没想到她们是记得很劳的，才到星期五上午就跟我说要记住我们的商定。可是当时星期五下午我没有课，不需要回学校，但是由于我们的商定，我决定不管如何也要回学校去，然后我们一起走路回家。当时我把她们一种个送回家的楼下，我自己才回家，后来我又紧张她们会没回到家，又打电话到她们家拟定她们与否真的到家了。由于我觉得作为一名教师就应当要负责任。