文档介绍：风筝节活动方案
一、活动目的：
风筝来源于中国，已有XX近年的历史，是中华老式文化宝库中的一朵奇葩。为了让学生理解并传承中华老式文化，用实际行动迎接北京奥运会的胜利召开，同步让学生在活动过程中愉悦身心，增进学生素质的全面发风筝节活动方案
一、活动目的：
风筝来源于中国，已有XX近年的历史，是中华老式文化宝库中的一朵奇葩。为了让学生理解并传承中华老式文化，用实际行动迎接北京奥运会的胜利召开，同步让学生在活动过程中愉悦身心，增进学生素质的全面发展。特组织开展“我和奥运同行”第二届风筝节活动。
二、活动时间：3月17日——3月27日，4月26日2个阶段。
三、活动内容：
“话风筝、迎奥运”专项黑板报。
“话风筝、迎奥运”专项班会。
，理解风筝的历史，制作工艺，发展过程，艺术价值等。
，评比出优秀手工风筝作品。
。
，评比出师生放飞风筝大奖。
四、日程安排：
：3月17日—3月27日
（1）3月17日（周一）集体晨会对学生进行部署。
（2）3月17日（周一）国旗下发言进行宣传。
（3）3月17日——3月20日各班收集风筝有关知识简介。
（4）出好“话风筝、迎奥运”专项黑板报。
（5）3月21日（周五）专项班会：“话风筝、迎奥运”。
（6）3月17日—27日中午校园文化时间校园广播站播放有关风筝的歌曲。
：3月25日（周二）中午校园文化时间。
：3月17日—3月27日。
（1）3月17日—27日美术教师对学生进行制作培训。
（2）3月27日各班选送1—2件学生作品参与评比，欢迎教师送作品参评。
：4月26日（周六）学生春季社会
实践活动时间进行。比赛分为学生个人风筝放飞比