文档介绍：
班级建设策划书
班级建设策划书1
班级理念：一个人最大的破产是无望，最大的资产是希望。
班级：日语班，我为你傲慢！
班歌：《明天会更好》
一、安。
五、参加对象
西北工业高校电子信息学院在读XX级本科生各小班，以班为单位进行参与，探讨生班级可报名参与。
六、活动流程
1、策划打算阶段：
班级文化建设月于XX年2月底正式启动，为期一个月整，学院提前下发《关于电子信息学院XX—XX学年“班级文化建设月”的通知》，说明活动的大致构想刚好间支配。各年级以小班为单位从班规、班风、班训、班徽、班旗、班服、班歌、班级博客等方面着手进行班级文化的建设活动。详细的内容形式要求与提示附在本策划尾页处，名为《电子信息学院班级文化建设月内容提交格式说明》，请各班参照说明进行打算。为了4月份的竞赛的最终评比，请根据文件中提到的规定格式整理好后，以压缩文件的形式（命名为：某某班—班级文化建设月，例如：08011101班—班级文化建设月）在截止日期XX年3月 30日前（包括3月30日）发送至邮箱，但为了学院爱e艺术团能够更好地进行班歌打算，请于3月25日前提交班歌的内容，故请各班合理支配时间！
在打算阶段中，各班不仅要完成上交《内容提交格式说明》中规定的内容，更要对4月份的竞赛进行统筹规划和表演形式的确定，请各班班委肯定要合理安排好时间。
2、竞赛阶段：
在有了前期的充分打算后，学院分团委以及学生会将以晚会的形式给各班供应展示班级文化建设的机会。以下将给出各班竞赛形式的说明：
（1）表演内容：以班歌演唱表演为主，其他班级文化建设内容为辅，这就要求各班思索如何将看似脱离的两部分进行有机的结合，最终达到令人赞美的舞台效果。
（2）表演要求：
初赛：各班必需以全员参与（未全院参与的班级将按人数扣分），穿着班服进行表演，需具备独立演奏班歌的实力或者播放已做好的mp3伴奏，在肯定程度上融入班级文化建设内容的其他元素，使表演在整体上达到紧凑。初赛更加看重文化建设实质内容的呈现。排名在前三分之二的班级晋级决赛。
决赛：在初赛要求的基础上，决赛要求表演整体更加流畅娴熟，更能突显出自己班级的特色，需融入更多的其他班级文化建设内容的元素。表演内容需在初赛的基础上进行调整即可，无需重新策划表演形式。表演时所需道具请根据节约原则自行租借或购买，假如学院有，则可供应给各班。决赛更加注意舞台效果与班级的整体风貌。
注：
1、原则上在竞赛时各班班歌须要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏，请大家发挥各班同学的人脉联系会运用相应乐器的学生帮助本班，若的确不具备独自表演的实力，可联系学院爱e艺术团进行班歌乐器演奏的帮助。
2、最终决赛时，举荐各班做一个全方位展示本班文化建设的幻灯片，竞赛条件允许在表演的同时播放幻灯片。
3、评分标准将综合各项班级文化建设内容，以加权的方式进行计分。竞赛时，每位评委都将会拿到各班之前所提交的各项内容的打印版，他们将会以综合的标准进行评分。详细评分细则将会在竞赛前公布。
七、奖项设置
奖项将以初赛与决赛成果为依据进行评比，共分为：
一等奖：1个班级，颁发证书；
二等奖：2个班级，颁发证书；
三等奖：3个班级，颁发证书；
最佳创意奖：1个班级，颁发证书；
优秀奖：若干班级，颁发证书。
八