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科技进校园活动总结
科技进校内活动总结范文（通用5篇）1
xx试验小学“脚踏实地仰视星空”第三届科技节，历时一个月，今日将要成功闭幕了。这又是我们学校弘扬科学精神、普及科学学问、传 一、内容丰富，形式多样，营造深厚的科学氛围
本届科技节在前几届的基础上，内容更加丰富，组织工作更为严密细致。形式多样，理论与实践结合，学问性与趣味性兼顾，既惊慌又轻松开心，营造了深厚的科学氛围，达到了寓教于乐的目的。首先，在活动之前制定了科学、可行的安排，将科技节分为三个阶段：
第一阶段是大力宣扬普及科技学问、营造科技氛围。在这一阶段举办了别开生面的班队会，以生动、鲜活的形式使学生学****科学学问，引发了同学们从小爱科学、学科学、用科学的的爱好。
其次阶段是开展科技竞赛，深化主题阶段。设计支配了涵盖各年级、各社团的竞赛，其中包括科幻画竞赛、科技手抄报和科技小制作等竞赛。丰富的竞赛内容、多样的竞赛形式，为具有不同特长的渴望多方面接近科学的同学供应了一片展示才华和学****学问的广袤天地，使每个同学都动手动脑，把科技节推向高潮。
第三阶段是展示科技成果、总结表彰。在这一阶段举办了科技手抄报、小制作、科幻画的专题展示，组织各年级同学参观。
二、“重在参加”的精神使全部同学都行动起来
科技节遵照我校一贯的宗旨，那就是使全部同学都参加到活动中来。丰富的内容和多样的形式充分调动了学生的主动性，剧烈地求知欲望和重在参加的奥运精神也在孩子们身上体现得淋漓尽致：首先是对各项活动主动踊跃地报名参与，其次，在竞赛中，同学们又发挥了良好的水平，取得了可喜的成果。
三、“重在过程”使科学普及落到实处
我校举办科技节的目的也正是为了让每一个孩子在探究科学的道路上留下深深的踪迹，洒下辛勤的汗水，收获丰硕的果实，从而终生受益。本届科技节特殊注意了过程本身的价值，这体现在对每一项竞赛和活动，同学们都以极其仔细的看法投入到打算中去。科技手抄报在内容上充分体现了孩子们课余查阅资料的功夫，既有科技常识、科技独创又有科学家的故事、科技制作的指导；既有报纸书刊的摘录，又有上网查询的最新信息。
“随风潜入夜，润物细无声”，科技节扎扎实实的过程正是以这种潜移默化的力气催开满园春色的。
科技进校内活动总结范文（通用5篇）3
11月19日下午，科技馆活动进校内20xx年度北京试点工作总结沟通会在北京自然博物馆召开。总结会上，中国地质博物馆、北京自然博物馆、北京天文馆、宣武区牛街社区青少年创新活动室、八达岭野生动物世界、门头沟科技馆等六家单位结合本场馆与学校开展的特色活动进行汇报和阅历沟通。
为使活动开展扎实有效，市科协青少部还特殊邀请了中国科协青少年科技活动中心项目到处长姜景一，北京市教委副处级调研员崔向红、首都师范高校教授刘文利、中国自然博物馆协会副理事长孟庆金、西城区科技馆馆长郭建华等五位专家对各场馆开展的活动进行评估。评估会上，各位专家结合“馆校联合有活动、持续开展有安排、工作实施有机制、结合实际有创新”的相关要求，对各场馆开展的活动做了具体点评，并对开展活动提出了建议和看法。评估结束后，北京市科协青少部李海宁部长针对如何用数据描绘活动成果，如何将活动成果与实际教学相连接，使科技馆活动进校内以一种新的教学模式来丰富北京市中小学生其次课堂进行了具体说明，并对明年的工作提出了详细要求和希望。
“科技馆活动进校内”是为了探究现有科普场馆的科普活动资源与学校科学教化连接的方式，加强校外科普场馆科学教化功能，尝试建立校外科技活动场所组织实施科技馆活动进校内的形式和运行机制，指导、推动该项工作深化长久地开展。自xx年底起先，市科协青少部本着“城市与农村兼顾、场馆与学校结合、免费场馆与收费场馆共有”的原则，在全市选择有条件的科普场馆开展试点工作，并取得肯定的成效，为青少年校外科普工作探究出一条新的途径。