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初一作文外貌描写课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:七年级下
第一单元
作文指导





----
身边的人
寻人启事
诚寻吾徒:
黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,
穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿
钉耙,
因贪吃好玩,已于西天取经路上失七年级下
第一单元
作文指导





----
身边的人
寻人启事
诚寻吾徒:
黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,
穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿
钉耙,
因贪吃好玩,已于西天取经路上失踪三日,
若有见到此人者,请即时转告为谢。
诚寻吾弟:
身长九尺
,
髯长二尺
;
面如重枣
,
唇若涂

;
丹凤眼
,
卧蚕眉,相貌堂堂,使一把青龙偃月刀,
跨一匹如风赤兔马,杀气腾腾,威风凛凛

三月
前于乱战中失散,望好心人提供线索,当有重谢。
这在人物的描写中属于什么
描写?
外貌描写
外貌描写
:
又称肖像描写,
不仅指对人的
身材、容貌、
服饰
的描写,还包括对人的
姿态、神情****惯性特点

的描写。

人物的外貌怎样写?
人物外貌描写四大招
第一招:依顺序
乍一看
,她个子挺高的,身材很好,是块跳舞的料。
细看

她留着齐耳短发,
头上
总是一左一右地夹着两只发卡,把头
发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。她的


不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。
鼻子
微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。她平
时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙,裙摆又宽又大。她
一跑动起来,裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来。

结:整体到局部、先上后下、
先形后神
猜猜他是谁
?
1
、他身穿金光闪闪的战

,
头戴金冠
,
手持从东海
龙宫掠来的金箍棒
,
显出
一副威武霸气的样子。
一对火眼金睛炯炯有神
,
透露出铲除一切妖魔的
决心。浑身透露出一种
天不怕、地不怕的精神。
猜猜他是谁
?
2
、他有三头六臂,脖子上套着
乾坤圈,脚踏风火轮,威风八面。
第二招:抓住特征
芝先生。现在回想起来,她那时有十八九岁。右
嘴角边有榆钱大小一块黑痣

在我的记忆里,她
是一个温柔和美丽的人。
3

最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸
小结

选取最能反映人物
身份与性格的特征

捕捉最能表现人物
内心情感与个性特征
的瞬间
画面,
说说他们的性格和心情
?
1

我的同学强强,他胖乎乎的圆脸上,长着一
对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的,好像两颗水
灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼儿,准出鬼点
子。在他那黝黑的脸上,不论是鼓鼓的腮帮,还
是薄薄的嘴唇,或是微微上翘的小鼻子,都使你
感到滑稽、逗人。
(
活泼、滑稽、逗人)
2
、除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满
脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根
皱纹里都洋溢着笑意。
(幸福高兴)
第三招:突出性格和情感
3

金豆才七岁,头发披散着,垂到脖子边,
见人就羞得把头低下去,或者跑开了又悄
悄地望着人,或者等你不知不觉时猛然叫
一声来吓唬你。
(害羞但天真、活泼)
小结:要注意突出人物的
性格特点

猜猜她们的心理活动
1
、除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,
她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,
每根皱纹里都洋溢着笑意。
(幸福高兴)
2
、一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的
皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了

着急发愁

第四招:显感情
今天中午受到了老师的批评
,
炽热的太阳发着刺眼且毒辣辣的
白光
,
树上的蝉儿烦躁地声嘶力竭地鸣叫着
,
就像是在催命
,

草耷拉着脑袋
,
无精打采地立在路边
,
大树也绿得格外耀眼
,

得我心烦意乱
.
几只麻雀正叽叽喳喳地叫着
,
那声音跟乌鸦没
什么两样
,
又像是在嘲笑我的无能
.
花儿也在左右摆动
,
仿佛在
对我摇头;一群蝴蝶围着花儿飞着
,
好像十分赞同花儿的想法
.

,
蜜蜂也在花儿旁转了起来
,
它也支持花儿哩几朵白云不死
不活地游荡在天上
,
比乌云还要令人心烦
.……
一切都像在跟
我作对
.
小结:要注意人物的
情感表达。
1
、姐姐七岁,是一年级学生,穿着
白衬衫和蓝色的学生裤,
胖墩墩的像
个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。
她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,
脸蛋累得通红,微微凸出的前