文档介绍：如何制定学****计划总结等方面进行有机渗透,把教给学生学****方法和能力的培养有机统一起来,使学生的学****潜力得到更充分的发挥。从而从根本上提高学生的学****效率。篇三:怎样制定学****计划比较好怎样制定学****计划比较好? 你说要我帮你制定一份学****计划,呵呵,这对我来说是一件比较困难的事情,因为我不知道你个人的具体情况。不过我可以给你介绍一种制定作息时间的方法-- 五步推导法: 第一步,列出每日必须进行的各项活动。比如上课、做作业、睡眠、吃饭、体育锻炼……第二步,根据自己现在的生活****惯,安排好各项活动的基本顺序。如起床、洗漱、早餐、上课……第三步,测算各项活动的时间长度。你可以观察和记录自己近期做每一件事情所花费的平均时间作为参考。第四步,根据劳逸结合、科学用脑,以及交叉安排、高效学****的原则,调整各项活动的顺序和学****时间安排。基本思路是: a 两项学****活动之间应该安排生活、劳动等其他活动; b 学****时间比较长( 90 分钟以上)时应该安排两门性质相异的课程间插,或者两种学****方式不同的课程间插学****第五步,根据效果再调整作息时间表。总的来说,制定学****计划、作息时间表相对简单,却需要足够的信心与毅力去追求。希望你能够找到适合自己的学****计划,坚持下来。不抛弃,不放弃! 怎样才能提高学****效率? 提高学****效率,必须注意以下几个方面: a 、树立学****的目标意识,端正学****态度。坚定克服困难的信心,培养对待学****一丝不苟、刻苦钻研的自觉性。 b 、注意学****方法的改进。一般情况要掌握学****的三个环节:预****听课和复****在学****新知识之前,要对新知识有一个比较系统的了解,有的放矢的学****上课时要做好课堂笔记,对当天所学的知识还要注意及时回忆和巩固,这样方法对头,就能事半功倍。 c 、注意养成自觉制订学****计划并按照这一计划学****的****惯,制订一个可行性强的学****计划,坚持按计划去做,可以使时间得到合理的支配,还有利于培养意志力和自制力。 d 、养成良好的学********惯,坚决克服拖拖拉拉、漫不经心的学****态度;同时要养成睡觉之前把当天所学知识像放电影一样再过一遍的****惯。 e 、养成认真学****和规范书写的****惯,如果马马虎虎、潦潦草草、丢三拉四,甚至有些自己刚写完的题目自己都认不清,必然会影响学****效率的提高。每个人的学****状态呈曲线形渐进,所以学****不可能一帆风顺,学****也是一个辛苦的过程,没有什么学****秘方,也没有灵丹妙药能够马上变成无敌手,这其中关键是自己的坚持与思考。相信自己,努力吧! 做好多练****题是不是个好方法? 的确,现在的同学们手中都有不少的练****册****题集,于是,有的同学就认为题做的越多越好。其实,做一定量的****题的用意是指, 在熟悉理解知识点的基础上,培养出做题的题感。多做些有效得练****对取得好成绩是至关重要的。比如,数学题往往存在一定的解题套路,熟练掌握后既能提高正确率,又能提高解题速度。但我并不是提倡题海战术,做题只是一种手段,而不是目的,做题是为了掌握基本知识点以及之间的联系(特别是理科),在做题的过程中多进行思考和总结才是做题的正确方法。尤其是当你在做题过程中出现错误,或是对某题感到无从下手时,你就要思考一下, 错误出现在什么地方,为什么会出现这种错误,是知识点记得不牢固,还是运用不熟练。总之,保持一个良好的心态,不求多但求精,只要你努力了,就够了。相信自己,你有这个实力! 学****过程中,我应该注意些什么呢? 在学****过程中,首要的是制定适合自己的目标。每个学生都想取得好成绩,可是每个人的基础、能力等情况不同,不能用统一的标准要求所有人。因此,制定适合自己的跳一跳就能够够得着的目标很重要。否则,自己本已尽力,还要苛求自己,久而久之,就会降低自己学****的兴趣和信心。其次要注意养成课前预****课上认真听讲、积极回答问题、课后充分复****认真完成作业等良好的学********惯。第三,工欲善其事,必先利其器,还要掌握运用适合自己的学****方法。怎样才能增强学****的自信心? 增强学****的自信心可以从以下几个方面尝试: a 、增强学****实力:信心是建立在学****实力的基础上的。学****中要注意查漏补缺,建立知识的体系和网络,抓紧抓好课堂 50 分钟,强化自己的学****实力,这有助于增强学****的自信心。 b 、不打疲劳战术:据调查,不少学生都在挑灯夜战。相当多的人夜里 12 点以后睡觉,搞得筋疲力尽,第二天上课无精打采,甚至趴在桌子上睡觉。所以有节奏有规律的起居与复****有利于精力充沛, 有利于增强信心。 c 、学****目标适当:强化优势学科,靠它拿高分从而增强自己的信心。弥补弱势学科,采取确实有效的措施小步子前进,一步一步来提高弱势学科的实力,从而强化自己学****的信心。 d 、积极自我暗示:暗示能改变自己的信心。积极暗示能提高人的信心,运用积极暗示强化信心,例如,在考试前与考试中默念:我一定能高考成功!、我有实力、我能行等。 e 、走路挺胸抬头: