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高中教师实****心得体会
中学老师实****心得体会1
即将登上讲台,当了十几年学生的我,不免有些惊慌和着急。于是,从上学期到暑假,我都在为实****做打算。
第一、提高自身的专业素养题的同学犯的错误比较典型可作个调查(如举手),在再作讲评,这样效果更佳,不致于损害发言者的信任心。假如错误相当明显,同学就会为他订正,这样,课堂也活跃了。
中学老师实****心得体会2
爱因斯坦曾经说过:“爱好是最好的老师”,人对一件事情感爱好了,自然而然会专心去学****它。提高学****英语的爱好对中学生学****英语有着重要作用。那么在中学英语教学中,如何才能提中学学生学****英语的爱好呢?这就要求我们在平常教学中要做到:
(1)上好第一节课,给学生留个深刻印象。










(2)敏捷运用多种教学方法,丰富课堂教学内容。
(3)创设真实情境培育中学生学****英语的爱好。
(4)主动开展课外活动,增加巩固学生学****英语的爱好。
(5)组织小组探讨,激励学生主动发言!
在中学英语教学中,只有激发学生学****英语的爱好,才能活跃课堂气氛,调动学生参加课堂的主观能动性,使学生摆脱枯燥乏味的学****提高英语教学的效果。可是在当前的中学英语教学中,普遍存在着学生对英语不感爱好,甚至厌学的状况。如何提高学生学****英语的爱好,成为我们广阔英语老师有待解决的问题。当今英语课程的重点就是要变更英语课程过分重视语法和词汇学问的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用实力的培育的倾向,强调课程从学生的学****爱好,生活阅历和认知水平动身,提倡体验、实践、参加、合作与沟通的学****方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用实力,使语言学****的过程成为学生形成;主动的情感看法、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学****实力的过程。中学生提高英语学****的爱好是学好英语的关键一步。通过以下几个方面探讨一下如何提中学学生学****英语的爱好!
一、上好第一节课
激发和培育学生学****英语的爱好,新学期学生的第一节英语课特殊重要。俗话说:好的起先是胜利的一半(A good beginning is half done),如何激发学生学****英语的爱好,第一节课尤为重要。学生对某一学科的爱好主要来自于对这个老师的喜爱程度,我在上第一节英语课时,首先用英语做简洁的自我介绍,并把他们翻译成中文,让学生感到新颖










,把他们带到一个崭新的语言环境中去。接着我又放了几首抖音上挺火的英文歌曲,使学生对学****英语有了很大的爱好。
二、敏捷运用多种教学方法,丰富课堂教学内容
当然,学生的爱好不是一下产生的,而是在老师的培育下渐渐形成的,而课堂活动则是引发学生学****爱好的主要途径。在中学英语教学过程中运用敏捷多样的教学方法,不仅丰富了课堂教学内容还能提高学生学****英语的爱好。比如,我在英语教学中就常常采纳如下方法:
1、嬉戏法
英语本身就是一门语言,重点不应当仅仅放在会做题上,而是必需要求学生会说,学****一门新语言本身就很枯燥,所以要让学生在嬉戏中学到学问。
2、运用英文歌曲渲染法
在中学英语教学中,依据教材选择一些英文歌,如《God is a girl》、《My Heart WillGo On》等。用音乐观赏,学唱英文歌曲等方式给学生以美的熏陶,从而激发和提高了学生学****英语的爱好。
3、即兴表演法
通过即兴表演,可以极大地提高学生学****英语的爱好,让他们在轻松愉悦中获得学问。比如在讲授其次单元记者采访时,我打算了一个话筒,使学生们在课堂上就能将理论与实践有机结合。
三、创设真实情境,培育学生学****英语的爱好






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