文档介绍：2022年班级文化建设总结
1、 自主治理，形成****惯。
（1）设立记事本。在记事本上把每天的语数英作业以及事情分门别类的进展记录。每完成一项任务，就打一个勾，每天睡觉前做好检查。
（2）对比学校法规进展自管
2022年班级文化建设总结
1、 自主治理，形成****惯。
（1）设立记事本。在记事本上把每天的语数英作业以及事情分门别类的进展记录。每完成一项任务，就打一个勾，每天睡觉前做好检查。
（2）对比学校法规进展自管。
每天的课前预备、位内清理、地面卫生，都要有自己先做好整理检查。起初孩子们简单遗忘，我就把这几项写在黑板角上，眼操之后，学生自动对比整理。现在已经形成****惯，即使我不在教室，学生们照样做的很好。
（3）自****要求自管。
我对学生的自****要求六个字“不回头，不讲话”。只要做到这六个字，就可以得到纪律加分。
（4）课堂听课自管。
“留意倾听、多多动脑、乐观发言”，就是对学生的根本要求。
（5）参加集体活动自管。
在集体活动时要求学生以集体为中心，把自己放在边缘，修饰好边幅，做好装饰，班级自然会人前靓丽。
自管要求和评价体制并驾齐驱。精神和物质嘉奖同时存在，对学生的点滴进步都予以准时的表扬鼓舞。尤其是借助这学期学校开展的导航星活动，激发学生的争星乐观性，大局部学生在自我治理方面做的更加精彩。我班蒋志敏同学在期末总结中骄傲的说：我这学期没有为班级扣掉一分。
2、相互帮忙，共同进步。
通过相互监视、协作，相互评价、促进，使学生们的集体观念、协作精神在自主治理的同时得到渗透和进展。
（1）小组制度，组长负责制。