文档介绍：
我的幼儿园工作(gōngzuò)感悟与总结
我的幼儿园工作感悟(gǎnwù)与总结
我的幼儿(yòu ér)工作感悟与总结
回忆(huíyì)一学期来，我园在教育局和各级(ɡè jí)领案的研究制定，并积极做好相关活动的准备，如编排班级的诗歌朗诵表演节目，设计游园亲子游戏，开展“二幼之星〞初选，编排参加教育局举办的城区幼儿轻器械操比赛的参赛操节等，在“六一〞庆祝活动中，幼儿人人得以参与，在“二幼之星〞的续编故事、才艺表演、知识问答中，在愉快的游园活动和快乐的水果拼盘活动中，充分享受了“六一〞活动的幸福和快乐。又如“幼儿迎新年活动〞，各班根据班上的实际，有歌舞、游戏、讲故事、朗诵儿歌、幼儿与家长共同完成的亲子游戏及手工活动等等，幼儿是在与家长、老师其乐溶溶的气氛中感受新年到来的快乐。三是开展各种有益幼儿身心的活动，且注重幼儿人人参与，人人获得开展，如幼儿集体生日活动、跨班级的自助餐
活动、幼儿故事比赛、幼儿运动会等，幼儿通过参加活动，获得了更多开展的时机。
四是积极组织好活动区活动，使幼儿在各种活动区获得更多游戏的时机，获得更好的开展。我们在原来9个大型活动区的根底上，又增加了两个活动区：积木天地和缤纷舞台，对原有的活动区也进行了一些改良、调整，并不断调整组织的形式和方法，使幼儿更喜欢活动区活动，更好地发挥了活动区的教育效能。
三、根据本园实际开展教研活动，以教研促保教质量提高
1、我们从本园实际出发，结合课改，做到课改与教研互相促进。由于我们今年使用的是新教材，因此我们的教研着重以课改为切入点、以探讨和实践新教材为重点来开展教研活动，如我们为每班各配备了一本与新教材《幼儿园适应性开展课程》配套的《幼儿园适应性开展课程理论与案例》和《幼儿园适应性开展课程选择性活动》，通过组织学****自学等方式，使每个老师都通读了一遍，逐步理解与领会了课程的相关理念，并使这些理念表达在课程实践中，也促进了老师观念的进一步转变。围绕《适应性开展课程》的使用，我们还组织了两次教育教学活动设计与组织的教研活动，选取每个年龄班其中的一个主题，组织学****探讨，并突出教育教学活动
目标确定、重点和难点的分析与解决进行了相关的学****研讨，然后，围绕科学、体育、美术、音乐进行了全园性的教育教学活动设计与组织比赛，活动后又进行了说课比赛和教育教学活动评析。老师们通过参加这样的教研活动，都获
得了不同程度的提高。
2、开展幼儿语言教育研究，促进幼儿语言的更好开展。围绕幼儿语言的开展，我园在幼儿语言开展方面进行了相关的学****和探讨：一是进行了开展幼儿语言的途径、幼儿一日生活中的语言教育、幼儿语言游戏、幼儿语言在各个领域的渗透等的学****探讨和实践。二是组织了一些相关的幼儿活动，如全园性的幼儿讲故事比赛、看图讲故事比赛、竭力实现普通话成为校园语言等。通过我们的探讨和实践，幼儿语言得到了进一步的
开展。
3、开展环保教育研究，使环保意识从小深入幼儿的意识里。今年，我们围绕“可爱的动物〞和“美丽的城市〞开展了相关的环保主题研讨和实践活动，并在活动中组织了相应的环保教育活动观摩与评析，使幼儿的环保意识得到进一步的增强。
4、鼓励教师积极撰写教育教学经验总结、论文，一学期来共收集教育教学经验总结、
论文62篇，其中有17篇参加市幼教论文评比分别获得一、二、三等奖。
四、精心创设良好的育人环境
为了使幼儿得到更好的开展，我园十分重视良好教育环境的创设：一是营造宽松和谐的教育环境：园内各处展示的幼儿作品、富有童趣的环境布置、老师对幼儿的尊重、更符合幼儿兴趣和需要的教育活动、丰富多彩的幼儿园一日活动、教育活动中师幼的互动等等，这样的环境与气氛让幼儿一进入幼儿园就有了进入一个儿童乐园的感觉。二是教师和小朋友利用废旧物品，制作各种教玩具，更好地丰富了体育活动和区域活动内容，给幼儿提供了探究操作的环境，交流的场所。三是有方案地添置了一些必要的设施仪器：添置了用于教学的3台数码钢琴、6台带VCD的收录机，添置了三种可供全园幼儿使用的桌面玩具，添置了12个羊角球、四辆扭扭车等供幼儿开展体育活动的玩具器械。良好教育环境的创设使幼儿充分感受到幼儿园生活的快乐，也有助于幼儿更好的开展。
五、努力促进家园共育
《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着