2022河南招教面试常考题型.docx

文档介绍：2022河南招教面试常考题型
河南招教面试主要考察应聘者的学科知识、教师根本素养、语言表达力量、仪表举止等，面试的形式一般有三种：试讲(微型课、模拟上课)、说课和答辩。
一、试讲
试讲，也称微型课或模拟课堂

2022河南招教面试常考题型
河南招教面试主要考察应聘者的学科知识、教师根本素养、语言表达力量、仪表举止等，面试的形式一般有三种：试讲(微型课、模拟上课)、说课和答辩。
一、试讲
试讲，也称微型课或模拟课堂，是特岗教师招考面试中的一种形式。试讲是在有限的时间内，教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展现而进行的一种教学形式。因为试讲可以特别直观地考察考生专业素质和文化理论水平，所以我们在备考时应占用大量时间来进行试讲的複****与积累。
试讲常採用即兴命题的形式，但通常并不讲授一堂完整的课，一般10-15分钟即可。考察应试者对某门课程的驾驭力量。包含有：
课堂的汇入、教学过程、巩固练****课后反思(小结)、布置课外作业等几个环节。考生在有限的时间内不行能说的特别详细但是要做到麻雀虽小，五脏俱全。
全部应试者都面临一个共同的问题--如何在有限的时间内，突出展现自己的长处，获得评委的认同。评委在进行考察时，注意的是应试者的朝气、力量以及潜质。评委是代表用人单位的，在考察时，设计的考察表可能各不一样，但考察的重点都是教学根本功，一般包括语言表达、板书艺术、教学内容、教学方法及组织教学等几个方面。


真题再现：
1. 小学数学试讲题目：北师大版小学数学六年级上《圆的周长》
2. 小学数学试讲题目：人教版小学数学六年级下《负数》
二、说课
“说课”是在备课的基础上，在规定的时间内，针对具体课题，阐述自己的教学设想及理论依据。说课的内容包括：说教材、说学生、说教法、说学法、说教学流程、说板书设计。
说课时，说课人应报告课题，说明本课题选自哪一版本的教材、在教材中处于哪一册、哪一课时。
说课误区：
误区之一：说课就是複述教案
误区之二：说课就是再现上课过程
误区之三：说教学方法太过笼统，说学****方法有失规範
误区之四：“一穷二白”，说课过程没有任何的辅助材料和手段
说课导语：各位考官大家上/下午好，我是___号考生，我今日说课的题目是小学___学科，__年级