文档介绍：关于小学生标点符号用法
第一张，共八十五张，创建于2022年，星期二
标点挽救了一条性命
清朝末年，掌握朝廷大权的慈禧太后让一位书法家题扇。那位书法家写了唐朝著名诗人王之涣的诗：
志着我国科学技术的发展达到了新的水平。
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，具有大量的科技信息 较强的工业基础 巨大的生活资料 生产资料市场 较丰富的动植物矿产 海洋 旅游等资源。
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第十五张，共八十五张，创建于2022年，星期二
⑵并列谓和并列补，中间不要去打顿。
（并列性的谓语之间和并列性的补语之间打逗号，而不打顿号。）
，识字，生产。
，动人。
第十六张，共八十五张，创建于2022年，星期二
⑶集合词语连得紧，中间不要插进顿。
（集合词语是紧密的结构，不能用顿号分隔开来。如“师生员工”，其间就不能用顿号。）
例： “严打”的成功，和广大公安干警的努力是分不开的，和公安干警家属的支持是分不开的。
。
如：
这是风马牛不相及的事。
兄弟要敬重父母。
青红皂白
教职员工
第十七张，共八十五张，创建于2022年，星期二
⑷概数约数不确切，中间也别带上顿。
（概数即约数，是不确切的数目，中间不能打顿号。）
例： ，一副瘦骨伶仃的样子
。
第十八张，共八十五张，创建于2022年，星期二
● 特别提示：以下九种情况不用顿号。
①不定数的两个数字间不用顿号。 如：你的年龄大概是十六七岁。（不能写成“十六、七岁”）
【注意】相邻的两个数字而非约数之间要用顿号。 如：三年级四、五班的学生。
②并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。
如：他退休后生活很丰富，遛遛鸟呀，打打麻将呀，听听戏呀。
③标题中有并列词语时中间不用顿号，可在并列词语之间空一格。
第十九张，共八十五张，创建于2022年，星期二
④并列的词组比较长、停顿较大的用逗号而不用顿号。
如：情况的了解，任务的确定，兵力的部署，军事和政治教育的实施，给养的筹划，武装的整理等等，都要包括在领导的工作之中。
⑤并列成分做补语不用顿号。
如：那种叫“水晶”的，〈长得长长的，绿绿的，晶莹剔透〉，真像是用水晶和玉石雕刻出来的。
第二十张，共八十五张，创建于2022年，星期二
⑥并列成分做状语，并列成分是介宾短语，它们之间用逗号而不用顿号。
如：他们[在朦胧的夜色中，在大青树下，在纺车旁边， ]用传统的诗一般的语言倾吐着彼此的爱慕和理想。
【注意】并列成分若都是单个词语或成语则用顿号。如：我们应坚决、彻底、干净、全部消灭大国主义。
第二十一张，共八十五张，创建于2022年，星期二
⑦并列成分做谓语时，若并列成分是主谓短语，它们之间用逗号而不用顿号。
如：她衣服新潮，头发齐耳根长，走起路来风风火火，讲起话来大声大气。
【注意】并列成分做谓语时，若共带一个宾语，并列词间用顿号
如：今年我公司研制、推出了两款新车。
第二十二张，共八十五张，创建于2022年，星期二
⑧并列的词或词组作复指成分时，并列成分之间用逗号，不用顿号。
如：老槐树下有两辈人：一个“老”字辈，一个“小”辈。
⑨如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。
如：过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是相互联系、相互影响、相互制约的。
第二十三张，共八十五张，创建于2022年，星期二
二、逗号 ，
逗号 ，表示一句话中间的停顿。
第二十四张，共八十五张，创建于2022年，星期二
三、句号 。
句号 。表示句子完成之后的停顿。
（1）陈述句末尾的停顿，用句号。
如：20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
（2）语气舒缓的祈使句句末尾也用句号。
如：请你稍等一下。
第二十五张，共八十五张，创建于2022年，星期二
四、问号 ？
问号 ？表示句子完成之后的停顿。
注意 ：
（1）问话人一个接一个地发问，构成一串相对独立的问句时，每个问句末尾都用问号。
除了他能去，谁呢？你吗？你能去吗？
第二十六张，共八十五张，创建于2022年，星期二
（2）选择问句，在句末用问号，句中用逗号。
这是临比赛胆怯呢，还是身体不舒服？
对这样的青年，我们是应该支持他呢，还是应该指责他呢？
注意：一定要分清是选择问还是连续问。