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文档介绍

文档介绍:5月软件工程师实****报告
篇一
  一、实****时间:
二、实****地点:
三、指导教师:
四、实****目的:
1、熟识工作环境,培育自我职业力量2、体会团队合作,熬炼自己团队合作力量3、骤中,导致随着最终的期限的靠近,也让我们一步步陷入更加紧急的地步,看着其他小组一人独撑规律处理的状况,冲突也曾消失在意识中,但却也不知为什么,让我坚持到将近完毕。总要告知自己,不管最终结果怎样,我们最重要的就是每个人都有收获。


转瞬即逝的工程时间,让我们面临辩论的时刻,我会有紧急,会有担忧,担忧小组的成员会感觉到落差削减自信,不过,我在心里始终坚决,我已经尽力让大家有收获,有感受。最终,我们的工程由于主页的不够成熟没有能很好的赢得教师的赞许,但比拟起来,我们的后台处理功能就比拟完善,我信任小组的每个人也会因这几天的收获有一个自己的衡量标准,能够比拟出不同,看出侧重点,看得出我们的亮点和缺乏。
和其他小组的比拟分析,也让我一点一滴的回忆这几天的工程时间,其中问题,有怀疑,有明朗。首先,工程开头初期,技术教师百般强调,主抓主页面,十天时间,教师到四五天的时间还在说页面,这也说明,这次的工程中页面的重要。其实,我们也知道,在大家现学现用学问的前提下,十天完成一个工程太过于困难,能够在很短的时间内看到成品,只有页面能很好呈现,最终教师对着其他小组工程中一个个html页面大大欣赏,也说明白教师的意图,但我想,这种状况也会让许多刚接触的同学陷入了一个关于网站设计的误区,或者说会由于许多问题而迷茫,相比拟起来,我就显得有些天真了,而正是这种天真,比拟抱负化的想法,让我看到这种区分时,心里落差不是很大,由于我们比拟真实,大家对工程有自己客观的熟悉。其次,作为组长,由于之前切身经受的优势,让我觉得,由我担当小组组长是比拟合理的,可以带着大家按序进展,帮忙大家解决问题,指导技术,但工程马上走到最终,就让我觉得越来越力不从心。回过头来思考,在团队四个成员都没有实际接触过工程的前提下,由我来担当组长,并不能很好的兼顾工程的实现。协调大家的工作,安排各自任务,查看完成状况,主要技术实现等诸多问题就让一个人的时间分散太多,不能用心于一件事情,在这种状况下,虽然小组成员的协作协调,团结,责任各方面都无可挑剔,但工程进展的就比拟劳累,假如说作为技术总监,下面需要技术骨干进展技术实现,那么,我这个所谓的技术总监还很不成熟,不能很好指导小组工程进展。最终一点想说的是我们的工程团队,两次相像的团队合作,截然不同的团队面貌,我们面临的问题也有很大不同,之前的种种阅历教训有利也有弊,但有一点,任各种状况不同都不会转变的是团队成员的心态,怎样以一种正确的方法使团队成员始终保持初始的自信和新颖,渴求与坚决,以一个仔细的心态有始有终,在任何状况下都是至关重要的,这也是任何团队合作胜利的必备态度。


2、连续学****不断提升理论素养。


在信息时代,学****是不断地吸取新信息,获得事业进步的动力。现在通过实****总感觉自己学的不够,要用到学问时总感觉脑袋是空白的。很懊悔自己当时在学校为什么不多学一点,多练****一点。总在懊悔也没有用,只能自己去努力学****为了能更好的适应工作,我利用自己空闲时间去四周的书店去看书,盼望能弥补缺乏。
3、加强信念,坚持下去
虽然感觉自己学的还可以,但真的工作起来却感觉力不从心。有时候遇到事情总会焦急,惊慌。寻常信念缺乏,总感觉自己做不好。或许还需要一段时间的磨练吧。只有自己的学问和力量都在提升,信任自己总有一天会很英勇的表现自己。
上学的时候大家都说,能珍惜现在的日子就好好珍惜。等工作了才真的领悟这句话。每天起早贪黑,忙劳碌碌,做了第一天就想回到学校接着做学生。感觉学生时代真是最美妙的时间。可是既然踏出来了就要连续走下去,由于这一天也终究要来到。最终总结:光阴似箭,岁月如梭。一晃两个星期的实****生活已经过去了,在最近的两个星期的实****过程中,我有着很多的收获和欢快,但也有苦涩和教训,这些胜利的阅历将鼓励我在以后的人生之路上取得更大成绩,失败的经受将使努力去转变自己不完善的地方,让自己在以后的日子做的更好。这些珍贵的人生经受将鼓励我在以后的人生路