文档介绍：培训体会:学无止境(4）
二、研究真问题，,走科研之路。养成长时间思考一个问题的专业能力和****惯，不断进行自我诊断的专业能力和****惯,不断进行学生调研的专业能力和****惯，不断进行嵌入式学****的专业能培训体会:学无止境(4）
二、研究真问题，,走科研之路。养成长时间思考一个问题的专业能力和****惯，不断进行自我诊断的专业能力和****惯,不断进行学生调研的专业能力和****惯，不断进行嵌入式学****的专业能力和****惯，并且扎扎实实地做下去,这样能促进教师专业发展。由此,我们知道一个有事业心和使命感的教师，理当作为教育探索者,其探索的最佳门径就是从深入研究和不断反思开始，一点一滴,扎实前行。
李罡：博士，：课堂教学与学校发展,教师专业化发展，如何提高教学质量,经验交流。
最后两天，我们又参观了几处学校，聆听了第一线教师的课改经验，感受了先进的文化理念，管理理念，思想发生了很大的变化。
总之,七天的研修培训,感到时间过的太快，开发区教育管理中心为我们提供这样好的学****机会，聆听了各位专家学者们精彩的报告,我深深地感到:学无止境，自己的专业知识和能力还需要进一步丰富和提高。此次培训,使我对自己提出了更高的要求,今后我要更加努力,为了不辜负领导和家长们的期望,更为了每一位学生能拥有美好的未来,不仅要做一个成功的教师，更要成为一个幸福的教师。