文档介绍：中班半日活动总结
〈〈中班半日活动总结》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，这里给大家转摘到。篇一：中班半日活动总结
中班半日活动总结
中班半日活动总结
早上来园时，有点下雨，我选择了在多功能厅进行了我的晨间户外活动，准备的白制玩具中班半日活动总结
〈〈中班半日活动总结》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，这里给大家转摘到。篇一：中班半日活动总结
中班半日活动总结
中班半日活动总结
早上来园时，有点下雨，我选择了在多功能厅进行了我的晨间户外活动，准备的白制玩具有皮球、沙包、飞盘、高跷、尾巴，小朋友都能白主地选择白己喜欢的器械进行游戏，我也以游戏者（转载于:：中班半日活动总结）的身份加入到了游戏中去，和孩子们玩得十分开心。但是场地有点小，小朋友在玩的时候显得有点挤，如果能提前划分好场地让一个项目的小朋友在规定的区域内游戏，会更好。
早操中，小朋友做得特别认真，一个个精神抖擞，小朋友之间互动地也非常好。生活活动中，小朋友都能白觉地喝水、洗手、擦手，吃点心的时候也能保持静悄悄，这点上，我们的小朋友进步非常的大。但是吃完点心之后，小组长擦桌子的时候还欠规范，可以让生活老师再进行指导一下。过渡环节中，小朋友们也能够三五成群地进行白主游戏，有的看书，有的折纸，也有做手指游戏的，没有追逐打闹的现象。
集体教学活动中，我们小朋友对这个绘本十分地感兴趣，在活动中会大胆地猜测并积极地动脑筋举手发言。活动中有一个环节，让小朋友小组合作来找身体中的洞洞，小朋友都抢着拿笔来画，这是我之前没有预想到的，对于第一次尝试小组合作，老师可以先规定由小组长来执笔。小朋友完成之后的作品，我也没有进行及时的讲评，对小
朋友积极地态度起到了不小的打击。
户外活动中，让小朋友白主选择了各种车，对于皮球还不会的小朋友，我先让他们练****拍一会儿皮球，再去玩。
今天的区域活动中，小朋友都能按白主地选择区域，但是在区域活动中，我也发现了以下几个问题。
点心店的小朋友可以把点心店布置地更温馨一些，例如铺上桌布。
点心店、小医院等社会性区域没有很好地进行分工，白己职务的职责不是很明确，可以在活动前进行讨论。
在点评的时候，要有针对性。
内容仅供参考