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美德少年事迹材料-美德少年事迹材料
第一篇：美德少年事迹材料-美德少年事迹材料
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料
导语：美德少年事迹材料的怎么写呢?以米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照看一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手摩挲着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”爱护的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外地工作，为一家人生活劳碌奔忙。她静默记在心里，每周总要给爸爸打个电话，提示爸爸留意身体，让爸爸不要惦念家里。
她总是仔细听天气预报，假如天气有异样改变，她抓紧给爸爸打电话，提示爸爸刚好加减衣服，俨然一个小大人。她写的《给爸爸的一封信》情真意切，在第四届书信大赛中获得市二等奖。而她当时才只是一名二年级的小学生。
爷爷奶奶年纪大了，细心的她经常陪老人漫步闲聊，还给身体不便的奶奶
洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会静静起来，帮家人买来早点;中午，等家人吃好，她争着整理碗筷;晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人快乐。平常她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事，妈妈须要回去操办，她就自己一人在家，做饭学****把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，爱护父母，得到邻里的由衷夸赞。 其次篇：美德少年事迹
美德少年事迹
某年某班姓名
在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”， 老师和同学都很信任我。五年来，我勤勤恳恳 地为班级、为同学服务，成了老师的小助手， 对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我
到处以身作则，为同学树立了榜样。五年来，我上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。我仔细负责的看法获得老师们的一样好评。
在学****上，我能够严格要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。 一年级起先，我每年都被学校评为“三好学生、礼仪小标兵、环保小卫士”等荣誉称号。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，酷爱集体，尊老爱幼，助人为乐；我酷爱劳动，主动参与学校的各项有益活动。在课余时间我还参与特长方面的学****是音乐队的小队长。在音乐学****中，被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学****我将安排在各方面去挑战自己，让自己更多才多艺。
我具有较强的集体荣誉感。我觉得，只靠个人的努力是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。我不仅和学****成果好的同学在一起沟通学****阅历，争取更大进步，还常常主动关切班上学****较差的同学，我总是不厌其烦、
耐性细致地讲解。在我的帮助下，班上的几名差生各方面都有较大的进步。
我的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的，在今后的学****生活中，我肯定不会辜负老师的期望，取得更大的进步。
现在的孩子们是生长在蜜罐里的一代人，从小被父母宠爱，被大人们呵护，没受过累，没受过苦，过着饭来张口，衣来伸手的神仙日子，独生子女这一代的孩子更是家里的掌上明珠。而在我家，我帮妹妹辅导作业、有时还帮妈妈照看小弟弟、做一些力所能及的家务；妈妈在学校旁边租房子给我和妹妹陪读、还要照看小弟弟。全家靠爸爸打工仅有的收入来维持生活，日子比较拮据。
为父母分担着生活的艰辛，我心里就多增加了一份责任感。所以我肯定要好好学****做一名得才兼备的好学生。第三篇：美德少年事迹
美德少年事迹
邢佳璐，13岁，安新县其次小学六年级（1）班。她心地和善，独立自强，敬重师长，勤奋好学。一一直，她本