他山之玉可以攻石主题班会.doc

文档介绍：.
“他山之石，可以攻玉〞主题班会课教案
[教学准备]:叫几位成绩比拟好的学生准备学法发言稿；搜集科学记忆的好方法；搜集有针对
性的故事，引起学生兴趣.
[教学方式]:学生发言，班主任组织总结
，也需要借助于
外物的帮助。?狐假虎威?的故事我们都看过也听过，狐狸的狡猾令人鄙夷。
其实如果能透过
其现象观其本质，狐假虎威之谋似乎不算奸诈，
只是有狡猾之感，指仗着别人的威力欺压别
人，这种诡计与常说的“挟天子以令诸侯〞
“借刀***〞很接近。从谋略上来讲，指阴谋家借
助外力增长自己的势力威风，到达战胜对手的目的。
?兵法百字·借?有云:己所难措，假手于
人。不必亲行，坐享其利。以敌借敌，使敌不知而终为借，使敌既知而不得不为我借，那么
借法巧也！借助外力为自己效劳，为自己图谋，在现实看来，不失为一种重要手段。
许多商品商喜欢请名人为其代言，广告商不惜重金请其代言，实际上就是
“借法〞的巧
用，有头有脸的人都喜欢的东西，
普通人心理上很容易接受和认同，
“我和xx用的东西是一
个品牌的〞从人的心理上讲，人们往往都趋向于这一点，
认为自己找对了路子，因此，同样
为消费多一层名人的光环，自然有许多人愿意借这个光。
对于我们学生来言，我们更应该向荀子
?劝学?中学****善假于物，但我们应当把借用到
实处用到好处，与品德高尚者谋事
杜绝歪风邪气，“近朱者赤，近墨者黑〞要尽量防止结交
品德败坏之人，否那么你就变成
?狐假虎威?中的狐狸，令人愤怒。
“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，
善假于物也。〞我们应当善于
借住于外力，借他人之力
，成己之道要记住：
“他山之石，可
以攻玉〞！
三、介绍科学记忆的方法：
1、莫到忘记再去背
2、紧张状态下记忆效果良好
3、抓住最有效的时机进行记忆
4、睡前记忆的东西不易遗忘
实用文档.
.
5、大声朗读魅力永在
6、重复是记忆之母
四、寓言故事引入：“学会沟通，教学相长
〞
小游戏：学生先自己写一下对各科老师的印象最多用两个形容词，然后再拿老师对各个
老师的评价作比照，便可看出自己对老师的看法有时是不准确的，
还是需要更多的沟通与磨
合。
总结：他山之石可以攻玉，只要掌握好的学****方法，再加上不懈的坚持，
我相信成功会属
于我们每个同学的。同时请相信我们每一位老师，
听每一位老师的话，无论如何他们都是用
心在教导我们，以后到了大学到了社会你一定会以有这些有师为荣的。
班主任点评：借他人之力，提升学****力
各位同学：大家好!
爱因斯坦说过：“成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。〞对于渴望取得高分的同学来
说，艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的，
而正确的方法，摸索的过程就有些困难。
这时
你可以听听老师和同学的建议，
或