文档介绍：从一到无穷大读后感（精选10篇）
从一到无穷大读后感（精选10篇）
当细细地品读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是为大家的从一到无穷大读后感（精选10篇似之处：也很幽默，而伽莫夫的幽默是人的幽默
著名翻译家暴永宁（译者）在〈〈译后记》中说伽莫夫的幽默是
“美国后感染的开朗乐观的情绪”，我那么认为不然，伽莫夫的幽默依然是人的幽默，而非到美国后受影响才有的幽默。试想，果戈理、契科夫、布尔加科夫，不都是人吗？
感谢伽莫夫的幽默和通俗易懂的举例以及亲手绘制的漫画式插图，不然对像我这样物理和天文学的门外汉来说，看科普书就如同吃黄连，再痛苦不过。
家里还有一本伽莫夫的书，可以抽空看看。
对著名翻译家、科普作家暴永宁老师（校对吴伯泽老师也是著名翻译家、科普作家）精彩的翻译和辛勤工作，表示感谢！
第一次看到〈〈从一到无穷大》这个书名，就敬而远之，觉得这是一本高深且枯燥的学术著作。而一个偶然的时机，公司让我们白己选择读物，恰巧提供的书目里就有这本书，既然再次相遇，那就是它了。拿到手翻开书页，在可笑的贵族故事吸引下，我津津有味地读了下去，尽管很多内容并没有读懂，但书中无处不在的思考依然让我感到震撼,引发了白己的一些思考。
〈〈从一到无穷大》是美国著名物理学家和天文学家乔治•伽莫夫的代表科普作品，这部优秀的科普著作中，乔治•伽莫夫不仅以通俗
的语言、浅显有趣的例子准确清晰地讲述了科学真理以及真理之间的更在轻松乐观的语调中从入门的“一”开始，引领着人向纵深的“无穷大”去努力。其中“大数”这一局部最让我着迷，在一串真实的故事中，不断追问、思考、并进而阐释“数有多大”、“无穷大是什么”、“无穷大的数能比拟大小吗”，让人豁然开朗，原来这些都不是可笑的问题，原来这些问题可以这样来分析和解决。
这也让我想起了白己，在我们的日常工作与生活中，也是应该以快乐而坚持的态度，从最根底的小事做起，面对问题从不同角度着手，不能安于现状止步不前，要勇于追问与思考，敢于打破常规，在更大的空间去尝试，我们也会有白己的“无穷大”潜能！
〈〈从一到无穷大》是上世纪经典的科普读物，一直想读，后来还送了学生一本，但是直到最近才好好的把它读完了。
这是一本非常引人入胜的科普着作，像书名一样，从白然数“一”一直讲到无穷大的宇宙空间，内容涉及数学、物理、化学、生物、天文等，然而可贵的是尽管涉及这么的内容，但是确是非常有内在逻辑的一本书。对在读研究生的我来说，读这书的最大收获莫过于从中到的一种，知识与知识之间、各个学科之间的。殊途同归，我始终相信各个学科所追求的真理应该是同构的、本质上相同的。而品读这本书就让我发现了这样的，而发现又是学习中多么让人兴奋的啊！
说了整体，再说说具体内容吧。这本书不厚，两百多页，还包括很多插图。全书共四局部，在这四局部中我最喜欢的是讲解时空和爱因斯坦的那局部。对相对论我始终抱着一种敬畏，认为仅凭我这样的智商大概是一点也不能理解了。我曾经确实完全不理解，小时候的科普读物给我的仅是不能理解的科学事实，在我看来荒唐的毫无逻辑可言，以至于此后我竟对相对论产生了如此大的偏见（看来科普也要分
时段，普及的同时也要考虑孩子的可接受程度，不然可能适得其反）！但是这本书，打破了我的这种偏见，让我对相对论有了从新的认识，特别这本书对这个问题的讲解从数学开始，不仅让我这个数学科班出身的人对时空有了新的认识，也对数学、数学与其他科学间的关系有了更深刻的理解！
总之，这是一本非常不错的科普读物，中学生可读，但是受过高等教育的人从中也同样会有所收益。我想我还会再读，虽然这本书中的内容已经不再新潮，但是我相信我仍然可以从中体会新的观念，获得新的理解！
前几天母亲给我们买了一本叫〈〈从一到无穷大》的科普读物，彳艮多看过的人都说很难，很枯燥书也看不懂。看这本书只是为了挑战一下白己。
这本由美国的G・盖莫夫写的〈〈从一到无穷大》。这本书除了具有内容生动、通俗易懂这些科普读物所共有的特点外，还具有内容丰富、图文并茂等特点。特别应该指出的是：一般科普读物往往怕数学太“枯燥”和
“艰深”而不敢使用它，只局限于作定性的概念描述。这本书那么恰恰相反，全书都用数学贯穿起来，并讲述了许多新兴的数学分支的内容。正因为使用了数学工具，本书才到达了相当的深度。在我读这本书的时候，文字易读懂，可讲到数学概念方面就立刻呆住了。确实，有些根本概念还是我们尚未学过的。
要说然我喜欢的地方，那可不止一些小故事，还有那些有趣、新颖的话题，就像数字游戏中的你能数到多少？说了些很可笑的事，从前的人只会数到3,超过3就是不计其数……都让人联想现代文化知识的进步。