文档介绍：小学教师个人工作计划总结经验,在课堂常规训练上有自己的特色。 2. 扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深入学****新课标。新学期开始,我把“如何进行小组合作学****作为自己研究的子课题。在教学中做进一步的深入研究,在学期末将上交一份有价值的论文,同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果。本学期我还会十分重视成长记录袋的使用,使其发挥应有作用。主要表现在:扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、鼓励家长参与,保持教育一致性。 3. 为提高教师的业务水平,学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学****提高的态度积极参加六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“教师基本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学****的同时使自己的业务水平有所提高。 4. 教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、实用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。 5. 根据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我打算在写字上要下大功夫,首先注重自身写字水平的指导,其次加强对学生的写字指导,注意学生对汉字基本笔画、基本结构的把握,增强学生“提笔就是练字时”的意识,使具备基本的写字技能和初步的书法欣赏能力。三.“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是教师的常规工作, 每一项都十分重要。在备好课,上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导工作,要晓之以理,动之以情,用爱心去帮助每一个希望生,最重要的是有成效,让每个希望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋,多留一些孩子们喜欢的,有创新能力培养的作业,让每个学生不再为作业而苦恼。多彩、多元的社会急切地呼唤着创新,教育也迫切地呼唤着有活力、有创新能力的教师。我将努力学****不断提高自己的业务水平,为天台小学辉煌的明天贡献自己的一点力量! 小学教师教学工作计划天台中心小学刘德平篇六:小学语文教师个人工作计划 2014-2015 学年度第二学期个人工作计划李山山新的学期,新的开始。为了使本学期工作更有成效,结合自身实际情况,特制定以下工作计划。一、加强学****专业提升。 1 、学****交流,提高师德修养,本学期,我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料,认真学****体会他人优秀的教育经验, 在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。 2 、自主学****开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学****并记录学****笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学****等有益处的篇章段落。积极参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课,认真听评他人讲课,及时写出评课报告。 3 、专业发展,提高自我。在网络上建立自己的博客,虚心向张老师请教、虚心博客的使用方法,并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法,与同行交流,借以促进提高。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。我将做好从以下几方面。 1 、备课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。课前专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。 2 、上课注重课堂教学效果。针对学生特点,坚持学生为主体, 教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。教师要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。 3 、作业。重视对学生识字和写字的指导和训练。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学****情况,以便在辅导中做到有的放矢. 重视对学生书写的评价。 4 、辅导。因为语文的特殊情况,学生在不断学****中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学****风气。因此,绝对不能忽视。为此,对这部分同学进行有计划的辅导。 5 、建立家校联系,通过校讯通发短信、打电话、做家访等形式,积极与家长取得联系,得到家长的积极配合,形成合力,共同管理好学生。三、教育工作。作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循严要求,高标准的指导方针。 1 、思想教育常抓不懈:利用班会,对会等进行思想品德教育, 增强学生的卫生、纪律、安全意识,着重培养学生良好的道德品质、学********惯、劳动****惯和文明行为****惯等。 2 、经常与任课教师取得联系,了解学生的学****情况,协同对学生进行学****目的教育,激发学****兴趣,培养刻苦学****的意志,教会学****方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。 3 、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的