文档介绍:小英雄雨来好书推荐
小英雄雨来好书推荐
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小英雄雨来好书推荐
《小英雄雨来》(好书推荐课)
垣曲县黄河路小学文红霞
教学目标:
1、理清整本书的主要内容,激发学生的阅读小英雄雨来好书推荐
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小英雄雨来好书推荐
《小英雄雨来》(好书推荐课)
垣曲县黄河路小学文红霞
教学目标:
1、理清整本书的主要内容,激发学生的阅读整本书的兴趣。
2、指导学生怎样阅读、了解一本书。
3、学会欣赏文字,从精彩片段中感受词语、句子表达的魅力。
教学重点:
学习雨来精神,培养学生强烈的爱国之心和历史责任感,激发学生阅读兴趣。
教学准备:1、作者管桦的作品及相关资料
、制作《小英雄雨来》课件
课时安排:一课时
教学过程
一、激趣导入
1、同学们,你最崇拜谁
2、老师像你们这么大的时候,心中有这样一位小英雄:
“每到夏天,雨来就和铁头、三钻儿,还有很多很多光屁股朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。雨来仰浮的本领最
高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。”
3、雨来是谁几岁了他的游泳本领为什么这么高为什么说他是小英雄呢
他有什么英雄事迹如果你想知道这些答案,那就快来读读我国著名作家管桦
创作的《小英雄雨来》吧!
二、简介作者
管桦(huà),原名鲍化普。著名诗人、作家。中国作家协会会员,代表作中篇小说《小英雄雨来》,长篇小说《将军河》等,由他作词的儿童歌曲
《听妈妈讲过去的事情》、《我们的田野》、《快乐的节日》等,传唱至今。
三、书籍面面观(作品推介)
1、介绍《小英雄雨来》。
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小英雄雨来好书推荐
《小英雄雨来》是一部优秀的以抗日战争为题材的中篇小说,讲述了爱国小英雄雨来与日本侵略者斗智斗勇,帮助八路军战胜鬼子的故事。雨来是爱国、爱家乡、勇敢、智慧的象征,至今对青少年仍有积极的教育意义。该作品是新中国成立后中、小学语文教科书的经典篇目。
2、拿出书,引导学生观察封面、翻看目录、前言等。
3、介绍读整本书的方法。
看封面读前言阅目录粗浏览细品味谈感悟、
四、导读激趣
1、教师范读
半夜里,大风仿佛歇过了劲儿,又撒泼打滚的狂吼起来。我被霹雷震醒,窗外漆黑的天空,仿佛满是裂缝似的,把盛得满满的水,哗哗地往下倒,发疯似的叮当的敲打着院里的破洋铁板。
提问:听完后有什么想法(语言生动象形,景色描写细腻传神......)
2、出示:(学生读)
雨来飞跑着,简直像一匹脱了缰的小马驹儿。树林从他身边闪过去,田野上的秫秸堆,从他身边闪过去。眼前的小桥,眨眼的功夫,已经丢在背后
1)读这段话,你有什么感受
2)生读,突出理解比喻句,哪些描写还能看出雨来奔跑的速度快
3)你还有什么疑问不止你们有这样的疑问,他们也有——出示:
路边的野菊花,颤动着金黄的头,仿佛吃了一惊似的,望着这个跑过去
的孩子。草丛里一只寻食